對于藝考生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細(xì)心。藝考生文化復(fù)習(xí)時間短,在如此緊迫的時間里,每天的復(fù)習(xí)就要有所側(cè)重,不可能科科都兼顧。具體來說,當(dāng)天老師重點復(fù)習(xí)課本的科目,回家后可做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題。
1、為自己列一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)時間安排表。把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時間明確的列出來,然后,再把其他可以支配的時間也列出來,比如周六日、晚自習(xí)、課后、睡覺前等,用這些零碎的時間學(xué)習(xí)文化課。
2、有效利用零碎時間。美術(shù)生在高三時期可自由支配的時間較少,這種情況下,就要求我們一定要學(xué)會合理利用,除了正常用于專業(yè)學(xué)習(xí)之外,其余時間要用來學(xué)習(xí)文化課,今年的藝考環(huán)境不同以往,文化課在錄取中所占的比重越來越大,所以,一定要學(xué)會自我約束。
3、文化課學(xué)習(xí)要講究方法,重基礎(chǔ),抓主干。高三階段的美術(shù)生復(fù)習(xí)文化課不能再按照以前的模式,要以效率為主。不知該怎么學(xué)的考生,可以使用藝考生文化課專用復(fù)習(xí)教材-藝考生文化課百日學(xué)案進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),主抓主干知識,短時間內(nèi)快速提高文化課成績。
4、根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間,要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因為只有專業(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。
5、藝考生在文化課復(fù)習(xí)階段,可以說是時間緊、任務(wù)重。所以考生對于高考要考什么、都有什么題型、怎么考是第一步要了解的;第二步就是要歸納考點,對于藝考生來講從課本中學(xué)習(xí)已經(jīng)不再現(xiàn)實,可以直接使用藝考生專用教材,從中找出高考必考點來進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以省去大量時間,從而多些時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
一、學(xué)好文化課藝考生要有堅定的信念
面對困難要有不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,要有敢于吃苦,敢為人先的信念。多年藝考生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗證明,缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。
二、學(xué)好文化課藝考生要有良好積極的學(xué)習(xí)心態(tài)
藝考生要學(xué)會主動地投入到文化課的學(xué)習(xí)中,努力的拋棄外界的影響和干擾,甚至自己要學(xué)會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動力。 藝考生要排除外界環(huán)境干擾,不讓影響到自己學(xué)習(xí)的情緒,這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升,良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)是修煉來的,同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
三、學(xué)好文化課藝考生制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃
由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,文化課幾乎沒有復(fù)習(xí),而長期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng),且復(fù)習(xí)效果不好。建議藝考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,每天抽出一個小時或者半個小時來復(fù)習(xí)文化課,這樣有利于藝考生保持一個很好的狀態(tài),為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。
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