給孩子買手機(jī)的最佳年齡

給孩子買手機(jī)的最佳年齡是12歲。12歲的孩子差不多上初中了，這個(gè)時(shí)候孩子不再是小學(xué)生的思維了，擁有手機(jī)之后也不會(huì)只是將手機(jī)作為娛樂(lè)的工具，而是可以當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。

給孩子買手機(jī)的最佳年齡

給孩子買手機(jī)的最佳年齡是12歲。

12歲的孩子差不多上初中了，這個(gè)時(shí)候孩子不再是小學(xué)生的思維了，擁有手機(jī)之后也不會(huì)只是將手機(jī)作為娛樂(lè)的工具，而是可以當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。

初中的知識(shí)比小學(xué)要更深一些，并且更加考驗(yàn)學(xué)生的自主思維，這個(gè)時(shí)候擁有手機(jī)的孩子可以通過(guò)手機(jī)來(lái)查找資料，從而促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

還有一個(gè)很重要的原因，就是孩子上了初中，也就不用父母再接送上下學(xué)了，那么就說(shuō)明孩子要獨(dú)立往返于上學(xué)路上。

如果有一部手機(jī)作為和家長(zhǎng)溝通的橋梁，父母也可以更加放心，讓孩子及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，也能夠確保孩子的安全。

孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)怎么教育？

一、了解孩子沉迷手機(jī)的動(dòng)機(jī)。

父母和孩子之間有年齡差距，有代溝很正常。家長(zhǎng)要用適當(dāng)及時(shí)的方法拉近與孩子的距離，了解孩子沉迷手機(jī)的具體原因，是在發(fā)泄情緒，還是在虛擬世界與朋友玩樂(lè)。只有了解清楚了，他們才能對(duì)癥下藥。

二、耐心溝通。

面對(duì)孩子過(guò)度沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)要控制好自己的情緒。不應(yīng)該強(qiáng)迫他們，大喊大叫，甚至沖動(dòng)之下打孩子，這樣很容易引起孩子的抵觸和反抗。家長(zhǎng)要耐心與孩子交談，必要時(shí)可以融入其中。在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，借機(jī)在良好的氛圍中教育孩子。

三、和孩子在一起的時(shí)候不要玩手機(jī)。

家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候，不管是陪作業(yè)還是陪玩，都可以提前把手機(jī)調(diào)成靜音，不讓手機(jī)暴露在孩子的眼睛里。

四、興趣替代。

父母可以跟孩子進(jìn)行溝通，給他報(bào)一個(gè)興趣班，引起他的注意力，盡量是可以用別的興趣愛(ài)好代替他玩手機(jī)的習(xí)慣，慢慢的進(jìn)行糾正。