初二函數(shù)怎么學(xué)最簡單方法:首先畫函數(shù)圖,我們根據(jù)圖像所處的象限,從左到右觀察圖像的走向(或發(fā)展趨勢),圖像是上升還是下降。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們一般都要先掌握概念(定義),然后再從本質(zhì)(定理)學(xué)習(xí)。
首先畫函數(shù)圖,我們根據(jù)圖像所處的象限,從左到右觀察圖像的走向(或發(fā)展趨勢),圖像是上升還是下降。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們一般都要先掌握概念(定義),然后再從本質(zhì)(定理)學(xué)習(xí)。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)歸納。學(xué)會(huì)畫思維導(dǎo)圖。提高自己知識(shí)點(diǎn)的整合度。可以靈活運(yùn)用。
在求解函數(shù)的過程中有以下幾種方法和技巧:1.先透徹了解函數(shù)的分類,掌握函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,必要時(shí)數(shù)形結(jié)合,解不出題時(shí)善用消元法,回歸課本。2.通過做題加深對函數(shù)各種方法的使用技巧的記憶。3.培養(yǎng)動(dòng)態(tài)思維。
(1)要學(xué)好函數(shù),首先要能透徹理解函數(shù)的定義
理解函數(shù)定義,要用具體的函數(shù)幫助理解。
比如:y=2x, S=100t, y=3x+1等。
通過這些具體函數(shù),體會(huì)兩個(gè)變量之間的關(guān)系。
(2)通過做題,加深對函數(shù)的理解
光看函數(shù)的定義,只能理解函數(shù)的本質(zhì)含義。
用函數(shù)的知識(shí)解決問題的能力,只有通過訓(xùn)練才能獲得。
(3)培養(yǎng)數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)變化思維
學(xué)習(xí)函數(shù)最重要的是就是有動(dòng)態(tài)思維能力,在解題的過程中明白動(dòng)的變化和不動(dòng)的特殊點(diǎn)的理解和計(jì)算方法。
很多學(xué)生覺得學(xué)習(xí)函數(shù)比較難,因?yàn)槭紫葲]有弄懂函數(shù)的概念。函數(shù)指在某一個(gè)變化過程中,存在兩個(gè)變量,一個(gè)變量隨另一個(gè)變量的變化而變化。比如,溫度...
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