初中歷史成績差如何提高

初中歷史是文科類的一種，所以背誦是必不可少的，每天你要拿出來一個時間來背誦歷史，尤其是對于初中歷史并不是特別好的同學或者是記憶力不是特別好的同學來說，背誦就是一個重中之重。

提高初中歷史成績的方法

1、歸納歷史內容的要點，提煉關鍵字

初中的歷史科目內容豐富，所以孩子要想在短時間內很快掌握，就必須要對現(xiàn)有教材進行深入的領會，并且在理解的基礎上對教材的內容進行壓縮才可以。

2、學會預習

初中科目多，時間緊，課前做好預習，聽課效率大大提高。在預習歷史的時候，孩子可以先把單元大標題看一遍，單元導語看和讀各一遍。

3、建立宏觀的歷史觀

要知道任何一件事情的發(fā)展規(guī)律都遵循萌芽、高潮、衰敗、滅亡四部曲的規(guī)律，這樣具體到歷史就是一個朝代的建立、昌盛、落寞，然后被下一個朝代取得的過程，孩子學會理解這一規(guī)律就會明白每個單元的內容在講什么。

4、適當做題，訓練自己答題能力

學習成績的提高，需要會做題，提高做題的準確率。孩子在平時可以選擇一些資料，進行適當訓練，總結答題的技巧和方法，通過做題來運用教材知識，提高自己的運用能力。

提高初中歷史成績的考試答題技巧

1、文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

2、注意四點：一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質如何。

3、外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關系，然后按設定的項目之間的邏輯關系。

4、解答此類內隱式比較問答題，關鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。