九年級(jí)政治中考備考計(jì)劃

在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不妨可以從所學(xué)知識(shí)中找出一些易錯(cuò)和易混點(diǎn)，加以對(duì)比，并找出它們的異同點(diǎn)，這樣容易取得良好的記憶效果，它是事半功倍的記憶方法。同時(shí)，易錯(cuò)易混的知識(shí)也經(jīng)常是中考考試重點(diǎn)。

中考政治備考計(jì)劃

1、高度重視基礎(chǔ)知識(shí)，做到融會(huì)貫通。初三政治中考備考計(jì)劃知識(shí)是能力的載體，解決問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高應(yīng)以對(duì)知識(shí)的深刻理解和把握為基礎(chǔ)。試題越活,能力要求越高,越要求有扎實(shí)的理論-功底。因此教師在初三復(fù)習(xí)考試中，要求學(xué)生對(duì)中考的知識(shí)點(diǎn)做到“準(zhǔn)”、“全”、“活”。

“準(zhǔn)” 就是要準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本原理的科學(xué)含義及規(guī)定性。“全”就是對(duì)所要考查的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全方位、 多層次的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系性，形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到透徹領(lǐng)悟，融會(huì)貫通。

“活”就是能對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)化，會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析認(rèn)識(shí)一些具體問(wèn)題。既不搞“題海戰(zhàn)術(shù)” ，也不搞猜題壓題，更不引導(dǎo)學(xué)生鉆研偏題、怪題、難題。

2、加強(qiáng)基本能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)知能的有機(jī)統(tǒng)一。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)，要特別注重對(duì)初三學(xué)生的 培養(yǎng)。中考政治考查的能力主要是記憶能力、理解能力、聯(lián)系能力、比較能力、判斷能力、分析、綜合能力和書(shū)面 表達(dá)能力。

這對(duì)初三生來(lái)說(shuō)，有一定的難度，但是，只要教師給以正確引導(dǎo)，也是可以較快提高的。比如，通過(guò)做簡(jiǎn)答題，提高初三學(xué)生的識(shí)記能力；通過(guò)做辨別正誤題、單項(xiàng)選擇題，提高初三學(xué)生的判斷、理解能力；通過(guò)做辨析題，提高初三學(xué)生的辨證思維能力，學(xué)會(huì)用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)去看問(wèn)題。

中考政治學(xué)習(xí)方法

同步聽(tīng)課法

同步聽(tīng)課，也就是要求同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下聽(tīng)課，老師在講臺(tái)上講課這個(gè)頻率是要一致的，其實(shí)政治課并不像同學(xué)們想象的那么枯燥無(wú)聊，也不像同學(xué)們想象的那么與我們沒(méi)有任何關(guān)系，中考政治就是一門(mén)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的學(xué)科。所以同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識(shí)，去掌握方法，形成技能。

提問(wèn)探索法

雖然政治跟數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，但是學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)的同學(xué)都清楚，數(shù)學(xué)課堂上是充滿著思辨思維的，數(shù)學(xué)老師喜歡在課堂上提問(wèn)，因?yàn)檫@會(huì)引起同學(xué)們?nèi)ニ伎?。那么同理，政治課堂也應(yīng)該如此，同學(xué)們也應(yīng)該及時(shí)提出問(wèn)題跟老師一塊來(lái)探索，探索能夠使自己的問(wèn)題越來(lái)越多，那么同學(xué)們所學(xué)到的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多。

精力集中法

上政治課，最是需要集中精力，因?yàn)橛械恼卫蠋熒险n喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學(xué)們上課就會(huì)覺(jué)得特別沒(méi)勁，恨不得趕緊下課，趕緊結(jié)束，但是同學(xué)們總不能每節(jié)課都希望快點(diǎn)下課吧！那么沒(méi)有辦法，同學(xué)們就必須要集中精力去聽(tīng)老師講課，聽(tīng)重點(diǎn)知識(shí)。