山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是中專還是技校

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是技校。山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是經(jīng)濟(jì)南市行政審批局批準(zhǔn)成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校,是產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目的專家組成員單位、山東省當(dāng)代教育研究院成員單位、山東省教育科學(xué)研究院合作單位、陽光教育在線平臺合作單位、濟(jì)南市中華職業(yè)教育社成員單位。

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是中專還是技校

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是技校。山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校是經(jīng)濟(jì)南市行政審批局批準(zhǔn)成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校，是產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目的專家組成員單位、山東省當(dāng)代教育研究院成員單位、山東省教育科學(xué)研究院合作單位、陽光教育在線平臺合作單位、濟(jì)南市中華職業(yè)教育社成員單位。

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校按照重點高中的教學(xué)模式，按學(xué)生學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行分類培養(yǎng)，以沖刺重點本科為培養(yǎng)目標(biāo)，充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性，讓不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)通過普通高考、職教高考等多種形式考人本科院校，實現(xiàn)成才夢想。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制教學(xué)監(jiān)管體制，通過“一生一案， 個性化學(xué)生情況分析報告”對教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)實行動態(tài)監(jiān)管，形成文件化的教學(xué)質(zhì)量管理體系，從而真正實現(xiàn)了我校職教高考升學(xué)部與綜合高中升學(xué)部的教學(xué)管理規(guī)范化、制度化和專業(yè)化。

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校辦學(xué)條件

山東現(xiàn)代管理技工學(xué)校為了使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展，學(xué)校精心打造優(yōu)質(zhì)的校園生活服務(wù)體系，擁有完備的現(xiàn)代化生活設(shè)施。生活超市、自助售賣機(jī)、餐廳、醫(yī)務(wù)室、快遞服務(wù)、體育設(shè)施、音樂美術(shù)活動室、圖書館、心理咨詢室等生活保障設(shè)施齊全。

學(xué)生公寓配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺、壁櫥等設(shè)施。在德育管理過程中，既有紀(jì)律嚴(yán)明的校紀(jì)校規(guī)，也有軍訓(xùn)、晨跑、登山、春游、秋游、運(yùn)動會、外出參觀、文藝演出等豐富多彩的校園活動。學(xué)校還開設(shè)研學(xué)、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等特色課程項目，定期聘請名家學(xué)者開辦講座。給予孩子的不僅僅是扎實的文化知識，更有高尚的品格，寬廣的視野，豐富的閱歷，以及探索和創(chuàng)新的能力。