現(xiàn)在學(xué)習(xí)古箏人數(shù)眾多,已經(jīng)逐漸形成了一個大行業(yè),對于師資和舞臺表演的人數(shù)需求越來越多。目前,國內(nèi)古箏行業(yè)職業(yè)缺口非常嚴重,古箏老師的身價也是白領(lǐng)中的白領(lǐng),而且從事藝術(shù)工作也是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一。
1、高校老師
要想在高校當古箏老師,首先學(xué)歷必須過關(guān):古箏、樂器類碩士及以上。所以,要想走這條路,必須要在高考、考研甚至考博中過關(guān)斬將,拿下學(xué)位。同時,古箏演奏經(jīng)歷、國外深造經(jīng)歷、古箏專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷必須有。
2、古箏私人教師
古箏私人教師教學(xué)環(huán)境相對單純一些,所教授也只是具有針對性的個別個人,看似簡單的私人教師其實并不容易,他們的收入來源,大多只能來自朋友、老學(xué)生的口碑宣傳,而教學(xué)內(nèi)容也隨著個人要求的不同而不同,這也意味著私人教師需要有更強的專業(yè)性和靈活性。
3、培訓(xùn)機構(gòu)老師
培訓(xùn)機構(gòu)的古箏老師門檻較低,也是大多數(shù)古箏專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的大多數(shù)出路,如果想當古箏老師的話,去機構(gòu)里當是最鍛煉人的,機構(gòu)提供完善的考核、權(quán)益保障機制外,還有定時培訓(xùn),可以提高專業(yè)素養(yǎng),是一塊很好的跳板,比較適合沒有工作經(jīng)驗的古箏人。
培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力
不管是樂器演奏還是創(chuàng)作歌曲其實都是表達藝術(shù),學(xué)習(xí)古箏不只是技術(shù)上的訓(xùn)練,許多音樂的背景都與歷史及藝術(shù)脫離不了關(guān)系,藝術(shù)的世界有許多語言是共通的,學(xué)習(xí)古箏的過程當中也會很自然的接觸到多方面的藝術(shù)信息,在人文素養(yǎng)上的提升上有一定的幫助。你沒發(fā)現(xiàn)學(xué)古箏的人都有一股文藝氣質(zhì)嗎。
激發(fā)想象力
音樂與其他藝術(shù)上都需要極大的想象力,除了表達音樂家所想表達的,放入自己的詮釋也是相當重要,這部份需要有一定的想象力,學(xué)古箏的孩紙感同身受吧,你需要即興一段樂曲,需要去創(chuàng)作一段音樂,沒有想象力怎么行呢,那想象力來自哪里呢?來自你學(xué)習(xí)音樂過程中的自然激發(fā)。
讓人更細心更有耐性
學(xué)習(xí)古箏是一個非常需要耐心及細心的工作,學(xué)習(xí)古箏也不是一兩天的事,這樣的條件下一定是需要持之以恒,付出比平時更多的耐心,而演奏作品質(zhì)量的好壞,自我發(fā)現(xiàn)缺點的能力,都取決于你有多少細心了。
高二下進專業(yè)課學(xué)習(xí)很正常,不算晚。不論是學(xué)美術(shù),音樂還是舞蹈,努力固然重要,但天賦也很關(guān)鍵,藝考考察是同學(xué)對專業(yè)理解、藝術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)。想?yún)⒓游?..
《江山如此多嬌》作者:傅抱石、關(guān)山月。傅抱石(1904~1965),漢族,江西省新余縣人。我國著名畫家,國畫大師?!靶律剿嫛贝懋嫾?。原名...
報考初中藝體特長生的學(xué)生必須是應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,且具有中心城區(qū)戶籍(或是已在中心城區(qū)就讀的符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女)。
初中生藝考需要具備一定的藝術(shù)特長,要在初中生階段獲得一些考級證書(比如參加國家、省、或市的比賽)。初中生一般是在市級的專門考點進行藝考,而不...
零基礎(chǔ)的話,播音主持、編導(dǎo)、表演等專業(yè)都是可以選擇的。像編導(dǎo)這類專業(yè),學(xué)習(xí)周期短,一般在三個月左右,而且核心課程在暑假兩個月就基本能學(xué)完,對...
初中畢業(yè)不可以報名參加藝考。藝術(shù)聯(lián)考,簡稱“藝考”,是指目前國內(nèi)比較權(quán)威,及教育部備案的各大藝術(shù)類院校,或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝...
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初中生可以考藝術(shù)生,方式有參加藝術(shù)統(tǒng)考,或考藝術(shù)附中。報考藝術(shù)生可以降低中考分數(shù)。報考學(xué)校可詢問學(xué)校辦公室、學(xué)校教務(wù)處,或者自己的班主任,一...