人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書目錄

人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書目錄：新聞兩則，人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江；中原我軍解放南陽(yáng)。蘆花蕩；蠟燭；就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信；親愛的爸爸媽媽；綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語(yǔ)交際，世界何時(shí)鑄劍為犁等。

人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書目錄

1、新聞兩則，人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江
中原我軍解放南陽(yáng)
2、蘆花蕩
3、蠟燭
4、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信
5、親愛的爸爸媽媽
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語(yǔ)交際、世界何時(shí)鑄劍為犁
第二單元
6、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》
7、背影
8、臺(tái)階
9、老王
10、信客
寫作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)讓世界充滿愛
第三單元
11、中國(guó)石拱橋
12、橋之美
13、蘇州園林
14、故宮博物院
15、說“屏”
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語(yǔ)交際、說不盡的橋
第四單元
16、大自然的語(yǔ)言
17、奇妙的克隆
18、阿西莫夫短文兩篇恐龍無處不在
19、生物入侵者
20、你一定會(huì)聽見的
寫作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)、走上辯論臺(tái)
第五單元
21、桃花源記
22、短文兩篇陋室銘
愛蓮說
23、核舟記
24、大道之行也
25、杜甫詩(shī)三首望岳
春望
石壕吏
綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語(yǔ)交際蓮文化的魅力
第六單元
26、三峽
27、短文兩篇答謝中書書
記承天寺夜游
28、觀潮
29、湖心亭看雪
30、詩(shī)四首歸園田居（其三）
使至塞上渡荊門送別
游山西村

人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容

陋室銘原文及譯文

1、原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？

2、白話譯文：山不在于高，只要有仙人居住就會(huì)出名；水不在于深，只要有蛟龍棲留住就顯神靈。這是一間簡(jiǎn)陋的居室，因我的美德使它芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。苔蘚爬上臺(tái)階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。這里談笑的都是博學(xué)多識(shí)的人，來往的沒有不學(xué)無術(shù)之徒。平時(shí)可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。沒有繁雜的音樂攪擾聽覺，沒有文牘公務(wù)勞累身心。似南陽(yáng)諸葛亮的草廬，如西蜀揚(yáng)子云的草屋?？鬃诱f：“這有什么簡(jiǎn)陋呢？”

桃花源記原文及譯文

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。

譯文

東晉太元年間，武陵郡有個(gè)人以打漁為生。他順著溪水行船，忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林，生長(zhǎng)在溪水的兩岸，長(zhǎng)達(dá)幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，落花紛紛的散在地上。漁人對(duì)此（眼前的景色）感到十分詫異，繼續(xù)往前行船，想走到林子的盡頭。

桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地，于是便出現(xiàn)一座山，山上有個(gè)小洞口，洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船，從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。（呈現(xiàn)在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。

還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們?cè)谔镆袄飦韥硗N勞作，男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂。

村里的人看到漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。漁人詳細(xì)地做了回答。村里有人就邀請(qǐng)他到自己家里去（做客），設(shè)酒殺雞做飯來款待他。村里的人聽說來了這么一個(gè)人，就都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。

他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉兩朝了。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們，聽完以后，他們都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人請(qǐng)到自己家中，都拿出酒飯來款待他。漁人停留了幾天，向村里人告辭離開。村里的人對(duì)他說：“我們這個(gè)地方不值得對(duì)外面的人說啊?！?/p>

漁人出來以后，找到了他的船，就順著舊路回去，處處都做了標(biāo)記。到了郡城，到太守那里去說，報(bào)告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他去，尋找以前所做的標(biāo)記，終于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。

南陽(yáng)人劉子驥，是個(gè)志向高潔的隱士，聽到這件事后，高興地計(jì)劃前往。但沒有實(shí)現(xiàn)，不久因病去世了。此后就再也沒有問桃花源路的人了。