初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧總結(jié) 怎樣提高成績(jī)

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試，還為今后的工作和生活服務(wù)。那么學(xué)生已經(jīng)更多的意識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)關(guān)系到自身的發(fā)展，是非常重要的一種能力，因此帶著明確的目的去學(xué)，會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)，這樣學(xué)習(xí)的效果自然會(huì)提高很多的。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

勤背誦

積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

勤朗讀

這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

勤總結(jié)

相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

1.保持良好心態(tài)

說(shuō)：“一個(gè)健康良好的心態(tài)有時(shí)比智慧更有力量?！背跞男』锇閭円辛己玫淖飨⒑惋嬍骋?guī)律，保持舒暢的心情。過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)的課堂，接收滿滿的正能量也是不錯(cuò)的選擇哦。

2.突破語(yǔ)法難題

初三的賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是中考的重點(diǎn)。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地進(jìn)行中考題的練習(xí)是各位準(zhǔn)考生的必備要訣。在的課堂上會(huì)有方法、口訣和解題技巧教你應(yīng)對(duì)百變不離其中的語(yǔ)法難題。

3.“聽(tīng)說(shuō)”和“讀寫(xiě)”兩手抓

無(wú)論中考英語(yǔ)如何變，只要你們提高“聽(tīng)說(shuō)”和“讀寫(xiě)”的實(shí)力，上中考金榜還是有大大的希望。在短短的9個(gè)月里，是有方法幫各位準(zhǔn)考生穩(wěn)步提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力的。第一，精心選取貼近中考的閱讀題材;第二，直擊考點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí);第三，總結(jié)歸納，提高復(fù)習(xí)效率。最難的聽(tīng)說(shuō)和讀寫(xiě)都逃不過(guò)的五指山，跟一起取經(jīng)決勝中考是一個(gè)有效備考戰(zhàn)略。

英語(yǔ)考試技巧

1.認(rèn)真審題是正確答題的前提

有不少學(xué)生在審題上暴露的問(wèn)題是：ａ.不看清題目的要求就動(dòng)手做題；ｂ.看錯(cuò)題；c.漏題。因此，審題要做到：一不漏掉題；二不看錯(cuò)題；三要看準(zhǔn)題；四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯(cuò)漏。

2.先易后難

一開(kāi)始考試，很多學(xué)生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾道題之后，尤其是做過(guò)了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)常態(tài)，這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做，認(rèn)為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時(shí)間沒(méi)做出來(lái)，吃了閉門(mén)羹，于是不得不回頭倉(cāng)促做其它題，這樣沒(méi)有不吃虧的。

3.正確對(duì)待易題和難題

容易題，容易使人輕視，不費(fèi)思索順手寫(xiě)來(lái)，鑄成錯(cuò)誤，所以有個(gè)“容易題，容易錯(cuò)”的說(shuō)法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對(duì)待難題，也有同樣的問(wèn)題，難題對(duì)你難，對(duì)別人也同樣難，不能因某難題沒(méi)做出，失分多就慌神。遇到難題一時(shí)做不出來(lái)，要打個(gè)記號(hào)，留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開(kāi)拓思路。

解答難題時(shí)還要注意：會(huì)答多少就寫(xiě)多少，會(huì)列幾條就寫(xiě)幾條，會(huì)算幾步就算幾步。哪怕只知一個(gè)定理、一個(gè)觀點(diǎn)，一條論據(jù)，只要有關(guān)，就應(yīng)寫(xiě)上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當(dāng)然好；不會(huì)全文，只會(huì)一段，就譯一段；不會(huì)整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。