初中語(yǔ)文答題技巧有哪些

初中語(yǔ)文答題技巧：表達(dá)方式：記敘，描寫，抒情，議論，說(shuō)明。注：記敘文中貫穿全文的表達(dá)方式是記敘，中間段多出現(xiàn)描寫，結(jié)尾段多為議論抒情。說(shuō)明基本不出現(xiàn)。抒情有兩種方式，直接抒情和間接抒情。

初中語(yǔ)文答題技巧

一、表達(dá)方式：記敘，描寫，抒情，議論，說(shuō)明。

注：記敘文中貫穿全文的表達(dá)方式是記敘，中間段多出現(xiàn)描寫，結(jié)尾段多為議論抒情。說(shuō)明基本不出現(xiàn)。抒情有兩種方式，直接抒情和間接抒情。

二、修辭方法：

比喻：生動(dòng)形象的寫出了

擬人：生動(dòng)形象，富有人格化的寫出了排比：增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)

注：初中階段涉及到的修辭方法不少，而這里只列出了考試中會(huì)考的幾種，要注意這并不是全部。修辭方法不會(huì)單獨(dú)出一道題比如在考試中問(wèn)你某一句話的修辭方法是什么作用，不會(huì)這么考的，而是滲透在各種各樣的題中，作為某題的一部分。在答題的時(shí)候注意要先答上這段運(yùn)用了?的修辭方法，然后再把作用答上。

三、線索

線索的含義：整篇文章都是圍繞這個(gè)東西(線索)寫的，這個(gè)東西(線索)貫穿全文。

1、題目做線索：一個(gè)東西

2、感情變化做線索：通常是先抑后揚(yáng)

3、某人的見(jiàn)聞經(jīng)歷做線索

4、時(shí)間和地點(diǎn)的變化做線索

注：文章有的時(shí)候會(huì)考本文的線索是什么，不常考，以上四種為通常會(huì)出現(xiàn)的情況。找線索請(qǐng)

首先看題目，如果題目沒(méi)有就請(qǐng)用心把握全文然后再找了。

初中語(yǔ)文答題方法

一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論

二、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）

三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘

六、描寫人物的角度（方式）：正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法：語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌描寫

八、描寫景物的角度：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近（或由近到遠(yuǎn)）

十、抒情方式：直接抒情、間接抒情

十一、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫