初三一??荚嚽耙粋€月同學(xué)們可以進(jìn)行錯題整理。錯題整理是很多老師都建議初三學(xué)生去做的一個很有效的學(xué)習(xí)方法,其意義在于:讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)所在,并加以強(qiáng)化訓(xùn)練來應(yīng)對一模。在整理完試卷之后,學(xué)有余力的同學(xué),最好再能找一些同類習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練。
1、錯題整理是很多老師都建議初三學(xué)生去做的一個很有效的學(xué)習(xí)方法,其意義在于:讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)所在,并加以強(qiáng)化訓(xùn)練來應(yīng)對一模。一位老師曾經(jīng)說過,對于錯題整理,“早做比晚做好,晚做比不做強(qiáng)”。如果初三學(xué)生之前沒有這樣的習(xí)慣的話,從一模前一個月開始,也不算太晚。
2、初三學(xué)生在一模之前做錯題整理,整理的范圍可以縮小到模擬卷上。比如數(shù)學(xué)做了20張一模卷,只要將這20張一模卷上的錯題一一整理下來,每張模擬卷考完花上半小時到一小時,不會占用孩子太多時間。在整理的時候,建議初三學(xué)生們按照知識點整理,將同一模塊的錯題整理到一起,這樣有助于尋找初三學(xué)生的知識盲點。在整理完試卷之后,學(xué)有余力的同學(xué),最好再能找一些同類習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練。
對于一??荚?,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)??记埃靼滓荒?嫉氖鞘裁?,側(cè)重點在哪里?歷年的題模在不斷變遷之中,復(fù)習(xí)時要善于抓住各知識模塊的特征和重要性。一??荚嚨那捌谕亲钪匾模驗楹穹e才能薄發(fā)。將基礎(chǔ)知識牢牢掌握,切記在沒有指點的情況下研究偏題怪題。對于基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),要“穩(wěn)”,基礎(chǔ)知識扎實、做題細(xì)致。
做到扎實復(fù)習(xí),主要要做到:保證題量,突出數(shù)學(xué)。知識在于運用,熟能生巧,保證題量不意味著題海,而是認(rèn)真對待練習(xí)題中的任何一道題,無論難易。對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生,更應(yīng)把主要精力放在做題上,這樣才能保證中考中少丟基礎(chǔ)分。
先易后難,先小后大,先熟后生
在答題時,要先易后難、先小后大、先熟后生。一般中考考命題排列順序也是這個梯度,所以考生只要按照順序做就好。只是對于個別考生來說,可能有差異,這時候就要學(xué)會“跳題”。難題先跳過,手熱好得分,開考時遇到難題不順,拿不準(zhǔn),十幾分鐘后越做越慌。決定跳過難題,往后面做,也許就會思路打開了,答題很順利,之前拿不準(zhǔn)的題也好上手了。
開頭最易錯回頭可救分
基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易,越容易的題越要仔細(xì)。自己能超常發(fā)揮,很大程度因為考試時基礎(chǔ)題得分高。做題時,無論題目多簡單,都會保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯?!奔热坏貌坏诫y題分,一定要保證簡單題不錯。
核對復(fù)查
此道工序不可少,做完后查一查,是否遺漏,是否有筆誤,是否有答非所問的現(xiàn)象,如果有的話還可以補(bǔ)救。
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一般初三一??荚嚂r間會安排在每年的3月到5月份之間,各個地區(qū)的一??荚嚂r間不同,考前一般會有通知,也希望初三考生們在這個時間做好一模考試的復(fù)...
一??荚囋囶}大致涵蓋了整個中學(xué)三年的知識點,通過這樣一次大考能很反映學(xué)生初中三年各版塊知識學(xué)習(xí)的扎實程度。經(jīng)過一模,知識的缺漏、能力的差異如...
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當(dāng)然有希望!一??荚囀侵锌记耙淮沃匾C合練習(xí),一模成績的更重要意義在于,考生們要通過這次考試結(jié)果的認(rèn)真分析,找出自己知識體系中的薄弱環(huán)節(jié)和知...