初三物理成績差怎么補救 重點內(nèi)容有哪些

初三物理成績差補救方法：上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

初三物理成績差怎么補救

上課要認(rèn)真聽講

不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

獨立做題

要獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

物理過程

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

物理學(xué)習(xí)重點內(nèi)容

1、壓強和浮力P=F/S，P=pgh，F(xiàn)=pvg；(自己推導(dǎo)一遍，一般壓軸題會和做功、機械效率、杠桿結(jié)合出題)

2、功和功率(P=FS，V=S/T，P=FV這個稍微簡單一些，因為是力學(xué)的，所以題型基本都固定，做幾道總結(jié)和變形式的題型就差不多了)

3、電路、歐姆定律I=U/R(分清串聯(lián)和并聯(lián)才好做題)

4、電功和電功率[重中之重]最難的題都在這了，簡單的可以非常簡單，難的可以讓你懷疑人生；這個章節(jié)一定要掌握電功率的實質(zhì)意義，在做電路的區(qū)分時候通常會從P=I^2R和U^2/R考察你對概念的理解，這章沒什么說的，必須多做題，然后總結(jié)。

物理怎么學(xué)才能提高成績

課后練習(xí)，認(rèn)真完成。

高三下期復(fù)習(xí)時，課后練習(xí)試卷如雨后般的春筍，想做完這些試卷，還真有點不容易。同學(xué)們要合理安排時間，把老師講到的重難點類型題目認(rèn)真做，對于很難的題目可以放棄，與其花大量的時間在難題上(較后還是做不來)，不如把時間用在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上。