如何學(xué)好初二數(shù)學(xué) 學(xué)數(shù)學(xué)有什么方法

在初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要善于及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)逐漸養(yǎng)成一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)如果能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，那么在初二數(shù)學(xué)成績(jī)上面一定會(huì)有所提高的。初二學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要多看例題，相信很多初中生都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這對(duì)于初二數(shù)學(xué)的定理和概念是非常有幫助的。

如何學(xué)好初二數(shù)學(xué)

要有復(fù)習(xí)意識(shí)

在初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要善于及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣學(xué)生會(huì)逐漸養(yǎng)成一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)如果能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，那么在初二數(shù)學(xué)成績(jī)上面一定會(huì)有所提高的。

大部分初二學(xué)生不重視數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，其他在復(fù)習(xí)初二數(shù)學(xué)的同時(shí)也是一個(gè)反思的學(xué)習(xí)過(guò)程，在這個(gè)復(fù)習(xí)期間學(xué)生要反思自己對(duì)于所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)或者技能有沒(méi)有達(dá)到自己的要求，涉及到的那些數(shù)學(xué)的思維方式自己有沒(méi)有靈活的運(yùn)用。

多看例題

初二學(xué)生想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要多看例題，相信很多初中生都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在老師講完課本上面的內(nèi)容后，都會(huì)給學(xué)生補(bǔ)充一些例題，這對(duì)于初二數(shù)學(xué)的定理和概念是非常有幫助的。

因?yàn)樵诔踔袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，這些都是非常抽象的東西，想要真正掌握它們將他們具體化，就要將它們實(shí)際運(yùn)用在題目中，那么這個(gè)時(shí)候例題就是非常有用的。

學(xué)數(shù)學(xué)有什么方法

初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就是要記住一些定理和公式，因?yàn)檫@都是解題需要用到的關(guān)鍵東西，比如三角形內(nèi)角和為180度，內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)等，這些都是需要記住的，記不住這些就無(wú)法將題目做出，所以需要重視定理和公式的記憶。

還有初中數(shù)學(xué)里很多圖形題要有一種做輔助線的思維和意識(shí)，這需要在做題中去總結(jié)，對(duì)于證明題也要總結(jié)幾種方法，比如正推法、反推法、假設(shè)法等，將這幾種方法進(jìn)行總結(jié)，然后遇到證明題時(shí)就看看這幾種方法哪種能夠更快完成證明工作。