初三物理電荷和電路知識點歸納

初三物理電荷和電路知識點歸納:(1)帶了電(荷)：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。輕小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

初三物理電荷知識點

(1)帶了電(荷)：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。

輕小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

(2)使物體帶電的方法：

定義：用摩擦的方法使物體帶電

原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同

實質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上

能量的轉(zhuǎn)化：機械能-→電能

①摩擦起電

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

(3)兩種電荷：

正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電叫正電荷。

實質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子

負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電叫負(fù)電荷。

實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子

(4)電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

(5)驗電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔

作用：檢驗物體是否帶電或者帶電多少。

原理：同種電荷相互排斥的原理。

(6)電荷量：電荷的多少;單位：庫侖(C)。

(7)元電荷(e)：一個電子所帶的電荷量，

(8)異種電荷接觸在一起要相互抵消。e=1.6×10-19C

(9)中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。

拓展：①如果物體所帶正、負(fù)電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。

初三物理電路知識點

(1)電流：導(dǎo)體中的自由電荷在電場力的作用下做有規(guī)則的定向運動就形成了電流。

(2)電流方向：正電荷定向流動的方向為電流方向。

(3)導(dǎo)體：是指電阻率很小且易于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)。容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。

(4)絕緣體：不善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為絕緣體。

(5)電路：由金屬導(dǎo)線和電氣、電子部件組成的導(dǎo)電回路，稱為電路。

(6)電路由電源、開關(guān)、連接導(dǎo)線和用電器四大部分組成。

(7)串聯(lián)：串聯(lián)是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接，將各用電器串聯(lián)起來組成的電路叫串聯(lián)電路。

優(yōu)點：在一個電路中，若想通過一個開關(guān)控制所有電器，即可使用串聯(lián)的電路;

缺點：只要有某一處斷開，整個電路就成為斷路。即所相串聯(lián)的電子元件不能正常工作。

(8)并聯(lián)：并聯(lián)電路是使在構(gòu)成并聯(lián)的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。

特點：用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞，其他支路不受影響。