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    初三學(xué)生如何提高英語成績 有什么學(xué)習(xí)方法

    2022-10-14 11:44:46文/勾子木

    初中英語學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語言的能力,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作和生活服務(wù)。通過讀和背,我們才能獲得最多的實(shí)踐量,積累語感。學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫,聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。

    初三學(xué)生如何提高英語成績 有什么學(xué)習(xí)方法

    英語學(xué)習(xí)方法

    課前預(yù)習(xí),有備而聽

    預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考,它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強(qiáng)聽課效果。

    制定長遠(yuǎn)目標(biāo),明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

    根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo),這樣一開始上課,就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì),使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

    勤記筆記,鞏固記憶

    課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力,理順?biāo)悸罚鲞M(jìn)記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

    英語寫作技巧

    細(xì)心審題,明確要求

    細(xì)讀題目所提供的信息,明確要求,做到心中有數(shù)。要對(duì)所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開始動(dòng)筆做好準(zhǔn)備工作,還要搞清題目的要求,以便根據(jù)不同的題材、體裁,寫出不同格式,風(fēng)格各異的文章,此外,還要注意人稱、時(shí)態(tài)、地點(diǎn)等信息,避免出錯(cuò)。

    抓住重點(diǎn),理順要點(diǎn)

    根據(jù)題目所提供的信息,草擬提綱,分清各要點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,尋求邏輯次序,分出層次,確定如何下手,使表達(dá)內(nèi)容條理清楚,否則語無倫次的文章將不會(huì)被人接受,也不可能得到高分。

    遣詞造句,表達(dá)規(guī)范

    用詞要適當(dāng),不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子里去對(duì)號(hào),否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時(shí),應(yīng)盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句(簡單句)。如果有的單詞不會(huì)寫,有的思想不會(huì)用英語表達(dá),你可以設(shè)法繞開,最好找一個(gè)同義詞、同義句,或近義詞、詞組短語來代替。在寫書面表達(dá)的時(shí)候,在英語中一個(gè)意思能說好幾個(gè)詞語,所以要選擇高級(jí)詞匯,這樣到時(shí)候改卷老師也會(huì)覺得你的表達(dá)能力好英語底子厚,就算一篇很平常的文章會(huì)多給2-3分。要正確使用關(guān)聯(lián)詞,如and,or,but,so,because,since等,以便行文自然流暢。除此之外,寫作時(shí)還要注意時(shí)態(tài)、語態(tài)的各種句式的交替作用,使文章顯得得體,表達(dá)流暢。

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