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    初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生學(xué)習(xí)技巧

    2022-09-28 10:49:21文/李可欣

    初中生學(xué)習(xí)的計(jì)劃要有學(xué)習(xí)的方法,定好每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,掌握學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有良好的課堂習(xí)慣和生活習(xí)慣,定制學(xué)期目標(biāo)。想要學(xué)好,要有好的態(tài)度,平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

    初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中生學(xué)習(xí)技巧

    初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃——行動(dòng)要求

    在學(xué)校做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復(fù)習(xí);用小記錄本抄記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語(yǔ)單詞。

    在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內(nèi)完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費(fèi)的時(shí)間,認(rèn)真地扎實(shí)地做到,在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀。

    初中生家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃

    星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數(shù)英的'課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯(cuò)題記錄下來(lái),找出自己錯(cuò)的原因。完成這項(xiàng)以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

    星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯(cuò)題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

    星期三:將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯(cuò)題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對(duì)錯(cuò)。

    星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯(cuò)題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

    星期五:先把一周的知識(shí)都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時(shí)間完成。

    周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。 這就是初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望今后能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格的學(xué)習(xí),使初中生活有規(guī)律的進(jìn)行。

    初中生學(xué)習(xí)技巧

    一、記提綱

    老師講課大多有提綱,而且講課時(shí)老師會(huì)將備課提綱書(shū)寫(xiě)在黑板上,這些提綱反映了授課內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),而且有條理性,因而比力重要,故應(yīng)記在條記本上。

    二、記問(wèn)題

    將課堂上未聽(tīng)懂的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái),便于課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把問(wèn)題弄懂弄通。

    三、記疑點(diǎn)

    對(duì)老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)記下,這類疑點(diǎn),有可能是本身理解錯(cuò)誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來(lái)后,便于課后與老師商榷。

    四、記方法

    勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對(duì)于啟迪思維,開(kāi)闊視野,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,并對(duì)提高解題水平大有益處。

    五、記總結(jié)

    注意記住老師的課后總結(jié),這對(duì)于濃縮一堂課的內(nèi)容,找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問(wèn)題、找到規(guī)律,融會(huì)貫通課堂內(nèi)容都很有作用。

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