孩子早戀是一種很正常對(duì)的現(xiàn)象,大家都是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,我們一定要表示對(duì)中學(xué)生的理解,保持一個(gè)正常的心態(tài)與孩子交流,最好是以一個(gè)朋友的角色跟孩子溝通。
引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀
當(dāng)孩子步入青春期,對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候,就需要老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對(duì)戀愛(ài)和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待,甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力,我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。
心平氣和冷處理
早戀是一種情感隱私,家長(zhǎng)一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因?yàn)槭艿郊彝セ驅(qū)W校的強(qiáng)勁壓力,才橫下心來(lái)“走為上策”!作為家長(zhǎng)和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過(guò)急。
一是受某些不健康的網(wǎng)絡(luò)刊物的影響,特別是涉黃電子游戲,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活改善了,很多孩子都有自己專屬的手機(jī),而家長(zhǎng)又沒(méi)有做到很有效的監(jiān)管;
二是受到社會(huì)上某些不良風(fēng)氣的影響,相互攀比,愛(ài)慕虛榮;
三是在孩子在青春期,叛逆期之時(shí)得不到家長(zhǎng)的教育引導(dǎo);
四是現(xiàn)在有越來(lái)越多的留守兒童,由于父母都不在身邊,好吃懶做,等不到有效的監(jiān)管等。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你,認(rèn)為你剝奪了他...
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí),可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀?ài)、婚姻教育,先打打早戀的預(yù)防針。告訴孩子不能早戀的原因,要教孩子自...
1、用平常心去面對(duì)。對(duì)于孩子早戀,其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。2、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早...
首先,必須先接受孩子的狀態(tài)及其這樣的情愫,太正常了,不產(chǎn)生才不正常,不必逃避。次之,絕不責(zé)備和嚴(yán)防死守的姿態(tài),坐下來(lái)好好的聽(tīng)孩子的傾訴,好好...
孩子早戀是一種很正常對(duì)的現(xiàn)象,大家都是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,我們一定要表示對(duì)中學(xué)生的理解,保持一個(gè)正常的心態(tài)與孩子交流,最好是以一個(gè)朋友的角色...
家長(zhǎng)知道孩子早戀了,即便自己再生氣憤怒,也不能對(duì)著孩子發(fā)怒,一定要控制自己的怒火,青春期的孩子都比較沖動(dòng),更叛逆,家長(zhǎng)發(fā)怒,指責(zé)責(zé)罵,只會(huì)讓...
1、用平常心去面對(duì)。對(duì)于孩子早戀,其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。2、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早...
溝通,和孩子做溝通,告訴孩子父母知道孩子早戀了,但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì),其實(shí)早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友,然后通過(guò)一些關(guān)系比如...