《赤壁賦》寓情于景,借景明理,具有極高的藝術(shù)感染力,文章重在抒發(fā)人生感慨,辯論人生意義,故具有很強(qiáng)的抒情性和哲理性。
1、寫江上水汽彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是:白露橫江,水光接天。
2、概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是:舳艫千里,旌旗蔽空。
3、敘寫江水流逝卻始終長(zhǎng)流不息,月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子:逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。
4、用高超的手法描寫動(dòng)人的音樂:舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
5、蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
6、寫清風(fēng)明月為吾享用的句子:惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。
7、寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的句子:取之無禁,用之不竭。
9、寫希望與神仙相交,與明月同在的句子:挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。
10、寫月亮升起后,對(duì)游人依依眷戀,脈脈含情,實(shí)則是游人對(duì)明月的喜愛的句子:少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。
1、情、景、理融為一體。議論使景物具有精妙的哲理內(nèi)涵,寫景使哲理呈現(xiàn)生動(dòng)可感的形象而抒情又成了文章的內(nèi)在脈絡(luò)三者融為一體相得益彰。第一段描寫月夜江景:“清風(fēng)徐來,水波不興,月出于東山之上,俳徊于斗牛之間”。如畫的美景引發(fā)蘇子感情的抒發(fā),使他充滿了歡娛之情。同時(shí),為后文議論說理進(jìn)行了一個(gè)形象的鋪墊。第二段寫客的議論由蕭聲引發(fā)人生哀嘆,抒寫人生苦悶,“托遺坰于悲風(fēng)”作者虛無消極的人生觀借助于“風(fēng)”這一具體現(xiàn)實(shí)景物表達(dá)了出來。
三段寫蘇子反駁,起首用了:“客亦知夫水與月乎?”一句來個(gè)針鋒相對(duì),隨之以水月作譬深入淺出說明了事物具有變與不變兩重性道理。表現(xiàn)了作者對(duì)人生熱愛,以江上之清風(fēng)山間之明月代表自然界美好的事物。通過水月景物描寫過渡到說理,創(chuàng)造出一種情,景,理結(jié)合充滿詩(shī)情畫意而又蘊(yùn)含人生哲理的藝術(shù)境界。
2、善于取譬。特別寫蕭聲的嗚咽,通過比喻將抽象的不易表現(xiàn)的聲情寫的具體可感,訴諸視覺與聽覺?!捌渎晢鑶枞?,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦?!币约暗谌翁K子反駁,用水月作譬深入淺出的闡述了變與不變的哲理。
赤壁賦??贾攸c(diǎn)句子:1、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;2、寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨...
根據(jù)歷年高考試卷,赤壁賦幾乎一半的內(nèi)容都是??键c(diǎn)。具體如下:赤壁賦重點(diǎn)句子1、清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。2、少焉...
根據(jù)歷年高考試卷,赤壁賦幾乎一半的內(nèi)容都是??键c(diǎn)。具體如下:赤壁賦常考默寫句子1、清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。2、...
很多同學(xué)都聽過滄海一粟這個(gè)詞,那么滄海一粟是什么意思?又出自哪里呢?
《赤壁賦》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦,下面整理了《赤壁賦》理解性默寫常考句子,供大家參考。
《赤壁賦》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦,此賦記敘了作者與朋友們?cè)乱狗褐塾纬啾诘乃娝?,接下里分享具體的文章內(nèi)容及翻譯。
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