初三要不要補課 補課有必要嗎

初三是很關(guān)鍵的一個學(xué)期，初三的學(xué)習(xí)直接影響中考。很多家長都在孩子讀初三的時候，加大力度給他們補課，他們不希望在孩子最關(guān)鍵的時候掉鏈子了。因此，孩子讀初三當然是有必要補課的。很多學(xué)霸他們也在外面補課，只有極少數(shù)孩子沒有補課。

初中生應(yīng)該補課嗎?

1、很多家長認為初三學(xué)生假期上個預(yù)習(xí)班課總可以吧!家長認為提前學(xué)習(xí)，開學(xué)以后才能跟上，其實初三學(xué)生也同樣沒有必要補課，開學(xué)以后因為已經(jīng)學(xué)過一遍，大多數(shù)學(xué)生不會再認真聽老師講課，以至于漏掉上課老師講的重點，補課反而得不償失。

2、有的家長說因為很多功課自己無法輔導(dǎo)，所以要給初三學(xué)生報補課，讓輔導(dǎo)班老師給予解決功課上的難題。但其實，凡是上補課的初三學(xué)生大多學(xué)習(xí)不是太好，他們在學(xué)校里就不善于問問題，去到補課班也是一樣，不會主動學(xué)習(xí)，而補課班都是以盈利為目的，不會去問每個初三學(xué)生哪個地方不懂，這樣看來，家長的這種去輔導(dǎo)班解決疑難問題的想法只是一廂情愿罷了，如果孩子作業(yè)有不懂的地方，還不如直接在學(xué)校里問老師來的方便。

適合補課的同學(xué)

①基礎(chǔ)不好，但自制力高，是自學(xué)的時候，沒有氛圍，需要有一個學(xué)習(xí)的環(huán)境；

②不輕易被新環(huán)境影響，有較好的適應(yīng)能力，并且能做到不輕易和周圍的人聊天的同學(xué)；

③有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是想要進一步提升成績的同學(xué)；

④學(xué)校沒有安排太多補習(xí)的同學(xué)。

不適合補課的同學(xué)

①盲目跟風(fēng)，看著別的同學(xué)都報了補習(xí)班自己就想報的同學(xué)。

②自制力差，作業(yè)很難按時獨立完成的同學(xué)。

③想要靠輔導(dǎo)班老師的督促才能學(xué)習(xí)的同學(xué)；

④作業(yè)多，學(xué)校時間緊張的同學(xué)。