初中政治該如何學(xué)習(xí) 有什么好方法

學(xué)習(xí)政治一定要背書(shū)，但是背書(shū)也要講究一定的技巧，背書(shū)要有內(nèi)容、有目的地背，千萬(wàn)不要盲目地背，否則有可能是同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理。要具有運(yùn)用初中政治課本學(xué)習(xí)的知識(shí)回答問(wèn)題的能力，無(wú)論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。

政治學(xué)習(xí)技巧

同步聽(tīng)課法

同步聽(tīng)課，也就是要求同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下聽(tīng)課，老師在講臺(tái)上講課這個(gè)頻率是要一致的，其實(shí)政治課并不像同學(xué)們想象的那么枯燥無(wú)聊，也不像同學(xué)們想象的那么與我們沒(méi)有任何關(guān)系，初中政治就是一門(mén)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)的學(xué)科。所以同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識(shí)，去掌握方法，形成技能。

提問(wèn)探索法

雖然政治跟數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，但是學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)的同學(xué)都清楚，數(shù)學(xué)課堂上是充滿(mǎn)著思辨思維的，數(shù)學(xué)老師喜歡在課堂上提問(wèn)，因?yàn)檫@會(huì)引起同學(xué)們?nèi)ニ伎?。那么同理，政治課堂也應(yīng)該如此，同學(xué)們也應(yīng)該及時(shí)提出問(wèn)題跟老師一塊來(lái)探索，探索能夠使自己的問(wèn)題越來(lái)越多，那么同學(xué)們所學(xué)到的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多。

精力集中法

上政治課，最是需要集中精力，因?yàn)橛械恼卫蠋熒险n喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學(xué)們上課就會(huì)覺(jué)得特別沒(méi)勁，恨不得趕緊下課，趕緊結(jié)束，但是同學(xué)們總不能每節(jié)課都希望快點(diǎn)下課吧！那么沒(méi)有辦法，同學(xué)們就必須要集中精力去聽(tīng)老師講課，聽(tīng)重點(diǎn)知識(shí)。

政治答題方法

啟示型題目

這一類(lèi)題目常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)是“這給了我們什么啟示”等，在答這種題時(shí)，要先概括一下材料說(shuō)了什么，然后從材料中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正面的和反面的都要有，然后再說(shuō)我們應(yīng)該怎么做。

材料理解型題目

這一類(lèi)題目常常會(huì)問(wèn)“你對(duì)上述材料如何理解”或者“談?wù)勀銓?duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)”，要求作答。在回答這種問(wèn)題時(shí)，先要分析材料，看材料中表達(dá)了哪幾種意思，反映了哪幾種問(wèn)題，然后再聯(lián)想課本內(nèi)容，分析為什么，然后怎么做。

提建議型題目

這一類(lèi)題會(huì)要求你給出建議或者問(wèn)怎么解決某個(gè)問(wèn)題，在回答時(shí)，先明確問(wèn)題是什么，建議的對(duì)象是什么，通常有三個(gè)層面，個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家，針對(duì)不同的對(duì)象要提出符合其身份的建議或措施。