2022浙江湖州長(zhǎng)興縣中小學(xué)期末考試安排

長(zhǎng)興縣教育局印發(fā)了《長(zhǎng)興縣教育局辦公室關(guān)于認(rèn)真做好2021學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束階段工作的通知》，大家最關(guān)心的中小學(xué)期末考試和寒假時(shí)間表已經(jīng)發(fā)布，下面是小編整理的詳細(xì)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！

長(zhǎng)興縣中小學(xué)期末考試時(shí)間及假期安排、

長(zhǎng)興縣中小學(xué)寒假須知

1.關(guān)注學(xué)生心理健康。 各校要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、心理咨詢、專家講座等形式，認(rèn)真做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作，及時(shí)幫助消除因期末考試帶來(lái)的心理壓力和困惑。認(rèn)真做好家長(zhǎng)的家庭教育引導(dǎo)工作，幫助家長(zhǎng)理性助考，緩解學(xué)生壓力，營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的家庭環(huán)境。

2.組織好休業(yè)式。 各學(xué)校可根據(jù)本校及學(xué)生情況，在做好防疫要求的前提下，自行選擇組織休業(yè)式或上門家訪。組織休業(yè)式的學(xué)校要突出儀式感、教育感。對(duì)未能參加休業(yè)式的學(xué)生，要組織教師上門家訪。

3.實(shí)施科學(xué)多元評(píng)價(jià)。 一至六年級(jí)使用等級(jí)和評(píng)語(yǔ)報(bào)告考試和考查成績(jī)，七至九年級(jí)實(shí)行等級(jí)、分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的報(bào)告方式。要客觀、公正撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主，客觀、公正地對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。

4.科學(xué)安排假期生活。 各學(xué)校要落實(shí)好“五項(xiàng)管理”規(guī)定，加強(qiáng)體育鍛煉、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；指導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理；引導(dǎo)家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排適量的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水節(jié)糧節(jié)電意識(shí)。加強(qiáng)寒假期間作業(yè)管理，繼續(xù)以多種形式開(kāi)展好“體育+閱讀、書(shū)寫、表達(dá)”的“1+3”行動(dòng)，將體育、美育、勞動(dòng)一并納入寒假作業(yè)內(nèi)容；要按照學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)；要按照年級(jí)統(tǒng)一、總量控制、個(gè)性調(diào)整的原則，提前研究作業(yè)的數(shù)量、內(nèi)容、形式，控制總量。

5.積極引導(dǎo)實(shí)施“家庭護(hù)眼”工程。 利用多種形式向家長(zhǎng)宣傳普及兒童青少年健康護(hù)眼理念和科學(xué)防近方法，培養(yǎng)兒童青少年“自身視覺(jué)健康第一責(zé)任人”的意識(shí)，增強(qiáng)兒童青少年對(duì)健康飲食、睡眠、電子產(chǎn)品使用、體育鍛煉和戶外活動(dòng)的自我管理，保證兒童每天戶外活動(dòng)2小時(shí)以上。

6.深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。 堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，不接受家長(zhǎng)和學(xué)生的禮物或宴請(qǐng)，堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生等有悖于行風(fēng)和師德要求的行為，潛心教書(shū)育人，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)；不得違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、長(zhǎng)期患病的在職及退離休教職工等進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

7.做好學(xué)校疫情防控工作。 各校要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性和多變性，期末階段要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求執(zhí)行，堅(jiān)決克服麻痹思想，摒棄厭戰(zhàn)情緒，杜絕僥幸心理，防范松勁心態(tài)，強(qiáng)化落實(shí)疫情防控責(zé)任；教職員工、外籍教師和學(xué)生及家長(zhǎng)春節(jié)、寒假期間按照省市縣要求，堅(jiān)持“非必要不外出”，嚴(yán)格落實(shí)師生員工（干部）外出管理；嚴(yán)格控制人員集聚性活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展冬春季疫情防控知識(shí)宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)，全面落實(shí)健康防護(hù)措施；認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和省、市教育部門開(kāi)學(xué)檢查清單要求，嚴(yán)格落實(shí)春季開(kāi)學(xué)環(huán)節(jié)疫情防控措施；進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村居），衛(wèi)健、疾控、市監(jiān)等部門的溝通協(xié)調(diào)，形成預(yù)警、協(xié)作與快速反應(yīng)機(jī)制，完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。