2021長(zhǎng)治中考語(yǔ)文作文題目已經(jīng)公布,本文整理了作文題目及范文,歡迎閱讀。
1、像( )一樣生活
2、微笑著前行
以上作文要求根據(jù)考生回憶整理,具體內(nèi)容以中考試卷為準(zhǔn)。
像孩子一樣生活
這是一個(gè)冬天的下午。天上難得的有了太陽(yáng),陽(yáng)光曬在身上,暖洋洋的。我跟在一對(duì)母子后面上了車(chē)。小孩看起來(lái)五六歲的樣子,手里拿著糖,很是可愛(ài);而那位母親看起來(lái)有三四十歲,一副趾高氣昂的樣子。上了車(chē)后,環(huán)顧四周,唉,又沒(méi)有位置。于是,我只好站在了車(chē)門(mén)旁邊,而剛剛那對(duì)母子則是母親抱著兒子坐在了一個(gè)位置上。
過(guò)了幾個(gè)站,上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺看起來(lái)有六七十歲了,拿著拐杖,顫顫巍巍的走著?!皨寢?zhuān)覀兘o老爺爺讓個(gè)位吧!”那個(gè)小孩子稚嫩的.聲音。
“讓什么位啊!自己乖乖的坐著就行了,別人怎樣關(guān)你什么事!”母親用極其尖銳的聲音說(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候,坐在那對(duì)母子前面的一個(gè)姑娘站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”“誒,好,謝謝你呀小姑娘?!崩蠣敔斦f(shuō)著,就要坐下去。
“老頭!起來(lái)!這是我兒子的位置!”一個(gè)尖銳的聲音刺進(jìn)了大家的耳朵——又是那個(gè)母親。老爺爺明顯被嚇到了:“你………你……你說(shuō)啥…?”“這是我兒子的位置!你都這么老了還和一個(gè)小孩兒搶位置,有沒(méi)有公德心?。。 蹦赣H囂張跋扈。
“這母親也太尖酸了吧!怎么能這樣呢?這位置上又沒(méi)有刻著誰(shuí)的名字!憑什么??!”我在心里氣憤的想著。車(chē)?yán)锏臍夥帐謱擂?。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音飄進(jìn)了大家的耳朵:“媽媽?zhuān)覀儾粦?yīng)該這樣……我們本來(lái)就應(yīng)該給老人讓座的,現(xiàn)在更不能去搶老爺爺?shù)奈恢?。老師說(shuō)過(guò),要尊老愛(ài)幼?!?/p>
“這…”那位母親的臉上飛快的掠過(guò)一絲尷尬,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,“閉嘴!沒(méi)你什么事兒!”這次,小孩子被嚇得不敢說(shuō)話(huà)。母親站了起來(lái),粗暴的把老爺爺從座位上拉起來(lái),又把她兒子扯過(guò)來(lái),摁在了座位上。
老爺爺踉踉蹌蹌地,最終還是跌坐在地上。小孩子慢慢的走了過(guò)去,抓住了老爺爺?shù)氖?,?wèn):“爺爺,您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事兒,好孩子,謝謝你……”老爺爺?shù)穆曇粲行┻煅省?/p>
老爺爺站了起來(lái),小孩子說(shuō):“爺爺,您坐我的位置吧?!薄安涣?,待會(huì)兒該遭你媽媽罵了。”老爺爺說(shuō)。車(chē)到站了,爺爺下了車(chē)。剩下了死一般的沉默。
現(xiàn)在的社會(huì),有些人還不如小孩子。如果可以,我希望我可以像那個(gè)小孩子一樣,用單純的眼光看世界。
微笑著前行
曾幾何時(shí),年少的我愛(ài)鬧又愛(ài)哭。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之后我變的寡言少語(yǔ)起來(lái),像一只受傷的刺猬豎起全身的刺、心中充滿(mǎn)了猜忌與孤獨(dú)。
我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很少會(huì)去幫助人,也不希望得到別人的幫助??v然得到別人的幫助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄盡的無(wú)影無(wú)蹤……
那一天我騎車(chē)去上學(xué),連續(xù)兩天的大雨淹沒(méi)了那座舊木橋,看來(lái)騎過(guò)去是不可能了。洶涌的河水讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。我在橋頭猶豫著,還差十分鐘就要上課了,我猛地扛起自行車(chē)走上那個(gè)晃悠悠的“水”橋。開(kāi)頭的十幾米,我提著氣,沒(méi)感覺(jué)到怎么累,可是,漸漸地,腳下拼命地抖動(dòng)的木板,湍急的河水使我頭暈,腳越來(lái)越軟。不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。
正在我欲進(jìn)不能,欲退不得的時(shí)候,突然肩上一下子輕了起來(lái)。我慢慢扭過(guò)頭,是一張陌生的臉,臉上充滿(mǎn)了微笑。他從我肩上取下了自行車(chē),憨憨地說(shuō):“我?guī)湍憧高^(guò)去吧?!蹦且豢蹋覠o(wú)法說(shuō)出心里的感激。那一瞬間,我看到了他的微笑是那么真誠(chéng)。
安全到了對(duì)岸,我仔細(xì)打量了這位好心的陌生人:黝黑的皮膚,粗糙的雙手布滿(mǎn)了繭子;不大的眼睛掩不住真誠(chéng)的目光,細(xì)碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角;干裂的嘴唇微微張開(kāi)著。啊,是一位淳樸的農(nóng)民叔叔。
這是何等普通的一笑??!但是,卻讓我始終不能忘卻。他使我深深地體會(huì)到人與人之間最美好的東西。盡管那只是淡淡的一笑,那微笑卻深埋在我心中,他改變了我。我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童;以同樣的微笑幫人推著上坡的車(chē);以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學(xué)。微笑,寄予著美好的情感,我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它,或許,這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧“予人玫瑰,留有余香!”
一次特殊的相遇,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就這樣改變了我,使我懂得了該怎樣接人待物,該怎樣生活。
它告訴我,帶著微笑,一路前行!
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