現(xiàn)在教育方式也有很多,線上和線下都會有所選擇。那么關(guān)于線上教育的優(yōu)勢和劣勢我們一起來講一下。
線上教育:
線上教育讓人們可以足不出戶隨時隨地就可以學(xué)習知識。線上教育克服了線下教育的主要缺點,即受時間、空間、受教育者年齡和教育環(huán)境的限制,省去了昂貴的租金水電等費用的線上教育,其成本也明顯低于線下教育。
同時線上教育可以利用管理系統(tǒng)進行高效的教學(xué)、教務(wù)管理,數(shù)據(jù)化的專業(yè)營銷體系幫助教育商家輕松招生引流,拓展線上下渠道,全面的提高招生效果。這是都是依靠線下教育所不能達到的。
線下教育:
線下教育最大的優(yōu)勢體現(xiàn)在兩點,即‘面對面’教學(xué)方式優(yōu)勢突出;線下教育由于多年積累,師資力量雄厚。面對面’教學(xué)方式使得學(xué)生和老師之間“互動性”強,“體驗感”遠遠強于線上,更容易保證教學(xué)質(zhì)量。線下教育優(yōu)質(zhì)師資力量要強于線上教育。線下教育的學(xué)費要遠遠超過線上教育。
一個是教室,一個可以是一臺電腦、一部智能手機、一部平板。未來可能還會是一個智能電視機。教室用人因工程的理論來說,燈光、溫度、空氣、舒適度等都相對比隨心所欲的智能終端要體驗方面差一些。如果用流行的一個詞來說,就是在線教育是具有富媒體的性質(zhì)。文字、音樂、視頻、鏈接都能很輕易拿來制作教學(xué)內(nèi)容。這個顯而易見,不用擔心錯過任何一堂掛到網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻。其實這也是劣勢,正如樓上知友所說,時間的寬泛,顯然對兒童和青少年是一個考驗。傳統(tǒng)課堂的作用其實是很大的,而網(wǎng)絡(luò)上這個幾乎得靠自覺。
但是,看屏幕時間過久、用眼過度,造成生理健康問題。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)生個體差異大導(dǎo)致效果兩極化,部分學(xué)生自我管理能力需要提升。學(xué)生間、教師與學(xué)生間不能充分交流、不能得到全面的及時的課堂反饋。學(xué)生、家長、教師可能有技術(shù)使用上的問題。學(xué)生自主性要求較高,課堂合作程度不高,知識交互速率較低。受限于網(wǎng)絡(luò)條件(網(wǎng)速、信號等)。作業(yè)情況,低段孩子過于依賴家長、個別家長上傳作業(yè)有問題。對于某些家庭而言,親子關(guān)系可能受到影響。缺少規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價體系。差異化教學(xué)的技術(shù)支持仍不完善。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生選擇線上教學(xué),但是線上教學(xué)還有很多不足,本文整理了線上教學(xué)優(yōu)勢、缺點,以及建議,歡迎閱讀。
線上教學(xué)已經(jīng)成為教學(xué)趨勢了,但是線上教學(xué)還存在很多問題,請看下文。
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