有沒有必要上初升高的學習班

聽聞高中的學習將有更多的障礙和挑戰(zhàn)，為此感到迷惑，不知所措，開始猶豫，到底有沒有必要上初升高的學習班呢？

初中高中學習差別

相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比，在知識的廣度和深度上都大大提高。高中三年開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科和知識量比初中要增加若干，而且高中所學知識的抽象概括性比初中高得多。高中學習進度相對于初中也快很多，如果跟不上進度，恐怕會出現“消化不良”或“負債”現象。

一步先，步步先，先機的搶占，對于任何事情都是重要的。在轉折性的暑假里，做好初升高的準備，還是很有必要的。各位高一新生一定要充分利用初中升高中的暑假時間，報初升高的學習班也好，自學也好，總之做足最充分的預習準備，以飽含信心的心態(tài)來迎接暑假后的高一新學期。

此外，提醒報暑假初升高的學習班的家長和同學，要慎重選擇學習班，切忌盲目跟風。社會上也推出了各種學習班，具體選擇何種學習班來學習，選擇哪一家學習班來學習，還須謹慎，必要時還需到現場咨詢考查了解?，F在很多補習機構收費高，其實就是利用了家長覺得費用越高補習效果越好的心態(tài)。選擇培訓機構應根據自身家庭情況、孩子學習情況、市場情況等因素綜合考慮，最好能讓孩子在興趣中學習。

建議補的幾門學科

高中每個階段的側重點都不一樣，但是對于語文、數學、英語這三門主科要重點學習，尤其是注重邏輯思維，容易偏科的數學，高一開始就應該注重培養(yǎng)數學邏輯，構建數學思維體系，在數學方面如果感覺學習有壓力的話，應盡快找課外輔導跟上，否則越積越多容易喪失對數學學科的興趣。語文作文方面薄弱可以報個作文輔導班，而英語學習不好也要看是閱讀、語法還是作文，根據學生的實際情況輔導才能有效提升成績。

高考科目薄弱要及時輔導夯實基礎，補上學習短板，做到各科均衡發(fā)展。對于物理、地理、生物等容易偏科的科目不能大意，尤其是注重理論與實踐結合的物理學科在課后輔導中應重點關注，注意構建物理學科思維體系。