初二孩子數學成績下降怎么辦

初二年級是一個特殊的階段，這個時期的孩子差不多年齡都在13-15歲，這個階段的孩子多半處于逆反心理強的階段。要是初二學生數學成績下降又該怎么辦？

從了解孩子的學習情況入手

對于孩子成績的變化，家長不可只看到分數，而不采取行動。家長首先要了解孩子的學習情況，例如詢問孩子上課能不能聽懂、課后作業(yè)會不會做、對任課老師的看法等，這些都是影響孩子成績的因素。如果是知識方面聽不懂，則完全可以找輔導機構給孩子補習;如果是對老師有看法，則可以溝通教孩子適應老師教學、多向老師提問等。如果與孩子溝通不暢，則可以找老師了解一下孩子的情況。

學會預習

預習是主動獲取初中數學新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

重培養(yǎng)自學能力，學會閱讀

如自學例題時，要弄清楚例題說的什么內容，講了什么條件，問什么，書中要如何回答，為什么要這樣回答，還有沒有新的解決方法，解決問題的步驟是什么等等。

要會記筆記

在課堂上，學生要養(yǎng)成做筆記的好習慣，及時整理筆記上的重要內容。當然，如果課堂時間緊張，學生也可以簡單地標記一下，利用課后的時間進行總結。

需要強調的是，在聽講座或做練習的過程中，可能會遇到一些你不理解的知識點，遇到這樣的情況，必須學會及時了解自己不了解的東西。只有解決了所有的疑惑，成績才能變得更好。

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