初中英語什么是同位語

英語語法是很多同學(xué)都在學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，那么英語中同位語指的是什么？大家一起來看看吧。

同位語簡介

一個(gè)名詞(或其它形式)對另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行解釋或補(bǔ)充說明，這個(gè)名詞（或其它形式）就是同位語。同位語與被它限定的詞的格式要一致，并常常緊挨在一起。同位語除表示其同位成分的全部意義外，還可以表示部分意義。

We have two children ，a boy and a girl.

“，”后面的就是two children 的同位語。

同位語是用來解釋另一個(gè)句子的成分的。

去掉不影響語意。

同位語用法

用法1

由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語言單位組成的結(jié)構(gòu)，其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同，句法功能也相同，后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語。

Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.

我們的新老師史密斯先生對我們很好。

（Mr. Smith是主詞our new teacher的同位語，指同一人。）

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.

昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

a friend of my brother's是受詞Tom的同位語，指同一人。

用法2

如同位語與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開；如同位語對其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開。

He told me that his brother John is a world-famous doctor.

他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。

（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開。）

Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.

昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。

（同位語Mr. James補(bǔ)充解釋my English teacher，同位語與其同位成分之間可用逗點(diǎn)隔開。）

用法3

同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。

We Chinese people are brave and hardworking.

我們中國人民是勤勞勇敢的。

He is interested in sports, especially ball games.

他喜歡運(yùn)動，特別是球類運(yùn)動。