高三吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學(xué)光做習(xí)題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。
一、首先我們拿起一本課本,不要盲目地看,不懂就看哪,看到哪就是哪,何時想看就看,看多長時間就多長時間,這些都是不科學(xué)的,只是浪費時間和精力,最后搞得自己壓力很大。
二、我們在時間緊促的情況下,做什么事情都需要有個計劃,建議一天要另外花一個小時甚至是兩個小時去看課本,像語文和英語就不那么依賴課本,平時需要背背單詞或是古詩詞做積累,數(shù)學(xué)可以在做題的時候看課本,那么我們需要另外花時間看的其實就是文科或是理科那三本書。
三、看課本,如果你每一次都這樣一個一個字或是大概瀏覽著看,其實不是你記不住,是沒等你記住你就因為枯燥而放棄了,其實看書也可以變得很有趣。
1.高三堅定信念,調(diào)好心態(tài)
盡管基礎(chǔ)不好,也要悅納自己。雖然基礎(chǔ)輸在起點上,但心態(tài)卻要贏在起點上。高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升,只要心存希望,滿懷斗志,就一定會有期待中的進步。
2.落實計劃,夯實基礎(chǔ)
高三基礎(chǔ)越薄弱的同學(xué),越要重視落實自己的學(xué)習(xí)計劃,認真做好每一天。另外,不要斗志昂揚的期待用最短的時間把自己的成績搞上去,這是不可能也是不切實際的。事實上,第一階段復(fù)習(xí)必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈,找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識的起點和缺失點,然后強化薄弱點。必須認識到:最重要的基礎(chǔ)知識其實就是課本,最重要的練習(xí)就是基礎(chǔ)練習(xí)。
3.通覽重要知識點
高三親自動手把每一科的幾本教材認認真真研究一遍,把知識點(每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節(jié)、每節(jié)講了哪幾個問題、每個問題又涉及到具體哪些方面)按章節(jié)用括號總結(jié)出來,一定要非常詳細。幾次下來,可以說對整個高中知識點爛熟于心了,而且已經(jīng)融會貫通了。以后考試出錯,都可以在這張知識體系上找出響應(yīng)的章節(jié),看看到底是哪些知識點出問題了。
今天離高考還有_天,這_天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一...
高三分數(shù)還有很大提升的空間!目前打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。你每門學(xué)科成績不理想,歸根結(jié)底基礎(chǔ)知識不扎實。想要提升自己的成績這三點很重要:夯實基礎(chǔ)、專...
當(dāng)然還有希望,如果你肯努力,提升與逆轉(zhuǎn)是可以實現(xiàn)的。假如你以前的學(xué)習(xí)態(tài)度一般,何不從今天開始用心去做與學(xué)習(xí)有關(guān)的每一件事,不要應(yīng)對不要猶豫不...
高中考不上也不用氣餒,可以發(fā)展的道路還很多,可以去念職高、技校、中專、職校、技校。中考落榜以后大多數(shù)是不建議同學(xué)們進入社會的,一方面中考落榜...
即使基礎(chǔ)不好也要接納自己。雖然基礎(chǔ)輸在起點,但心態(tài)要贏在起點。畢竟高三還有很長的時間去查漏補缺,自我提升。只要有希望,充滿斗志,就會有預(yù)期的...
很多同學(xué)都知道,高考試題都是以書本內(nèi)容為基礎(chǔ)的。一些高三學(xué)生往往會忽略這個根本,從而鉆在難題,怪題的套子里面,往往這樣的學(xué)習(xí)方法讓高三學(xué)生得...
高三的孩子不努力,其實有部分原因可能是壓力大所導(dǎo)致的,所以家長們應(yīng)該先調(diào)整一下孩子每天學(xué)習(xí)的狀態(tài),不要讓孩子每天都沉浸在書海當(dāng)中,可以和孩子...
到民辦學(xué)校去就讀高中,這是考不上高中但又想讀高中的最佳解決辦法。因為民辦學(xué)校他主要是以盈利為目的,其辦學(xué)規(guī)模普遍都比較大,招生規(guī)模也比較大,...