高二階段,不應(yīng)該放松對自己的要求,要一如既往的努力學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,把各科基礎(chǔ)知識學(xué)好,為高三的最后沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。
1、高二跟上節(jié)奏、學(xué)習(xí)新課
在高一、高二這兩年,是為高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,基本學(xué)習(xí)高中階段所有的知識;高二這一學(xué)年,學(xué)習(xí)的內(nèi)容甚至達到整個占比的60%,所以,若想在這一年達到逆襲的目的,那么就要跟著老師的學(xué)習(xí)節(jié)奏,新學(xué)習(xí)的知識不能忽視,也不能落后。
大家若想把握這個學(xué)年,讓缺乏競爭優(yōu)勢的成績,得到提升的機會,甚至實現(xiàn)翻身做學(xué)霸的目的,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;課前預(yù)習(xí)、課堂認真、課后復(fù)習(xí),在真正理解和掌握知識點的過程中,不斷提高自己。
2、高二發(fā)現(xiàn)不足、溫故知新
整個高中階段的學(xué)習(xí),就有一定的連續(xù)性,如果在高一的時候,沒能打好基礎(chǔ),那么在高二的時候,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),英語詞匯量不足、公式未能識記牢固的現(xiàn)象,這個時候,大家應(yīng)該直面自身的不足,并且通過復(fù)習(xí)高一的內(nèi)容,來達到補足的目的。
若想把握高二,達到逆襲當學(xué)霸的目的,固然要緊跟節(jié)奏,繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識,同時也要抽出時間,去溫習(xí)之前未能把握的知識點,這樣才能不斷補足弱勢,爭取趕超他人的機會。如果大家感到疲憊了,要牢記這一點“失去的,只有用加倍的努力去爭取?!?/p>
1、高二做好及時的復(fù)習(xí)。上完課的當天,必須做好當天的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的有效方法不只是一遍遍地看書和筆記,而最好是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內(nèi)容,例如:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開書和筆記本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來了,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2、高二做好章節(jié)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)一章后應(yīng)進行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對照,使其內(nèi)容完善,而后應(yīng)做好章節(jié)總節(jié)。
3、高二做好章節(jié)總結(jié)。章節(jié)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。 本章的知識網(wǎng)絡(luò)。 主要內(nèi)容,定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規(guī)典型題型、物理模型等。自我體會:對本章內(nèi),自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章覺得最有價值的思路方法或例題,以及還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
給孩子當好情商教練。孩子高二成績下滑時,如果不能有效疏導(dǎo),孩子會產(chǎn)生逆反心理,把壓力當成洪水猛獸,或消極抵抗,或做出過激行為,既不利于學(xué)業(yè)進...
200分的話先打好基礎(chǔ),先不要急著去摳難題,理科類的提供一個小小方法,拿出一套或者所有試卷,從第一題開始,一道一道弄懂,知道她考的是哪個知識...
高三能趕上。我們要相信自己的孩子,通過自己的鼓勵,剛開始的時候?qū)W習(xí)成績平平,但是在最后高考的時候一鳴驚人的情況也是有可能發(fā)生的。因此,從現(xiàn)在...
有救,其實你數(shù)學(xué)還是有很大的提升空間的,你現(xiàn)在最主要的話就是先把基礎(chǔ)快速過一遍,多練習(xí),之后進行針對性的學(xué)習(xí)。要去多思考總結(jié)。還有就是把錯題...
還是有希望的。高一高二階段還是處于接受新知識的過程,你所學(xué)到的東西還沒辦法進行融會貫通應(yīng)用在考試上面來,高二200分的成績并不能代表高三的情...
高二成績下滑首先是要找到自己哪一科出現(xiàn)了問題,有針對性的進行復(fù)習(xí)。高中對知識的掌握不能停留在記憶背誦,而是要弄懂知識的來龍去脈,高二想提升成...
對于高二的學(xué)生來說,300分確實是一個不太高的分數(shù),這個分數(shù)如果在山東,經(jīng)過一年的努力也很難考上本科,因為他的各科,也就在及格線的水平。因為...
能趕上。高三是總復(fù)習(xí),也會復(fù)習(xí)高二的內(nèi)容,高二沒有掌握的內(nèi)容,完全可以通過總復(fù)習(xí)弄懂掌握,以前不懂的,弄懂了,成績自然就上來了,所以肯定能沖...