學(xué)會使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
1、認(rèn)真聽講,做好筆記
這是最簡單也是最關(guān)鍵的一步,通過聽講,我們可以知道重點所在,通過做筆記,我們可以加深對難點的理解
2、多看地圖,多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要,而對空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖對于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,看到地圖就會產(chǎn)生恐懼感,厭惡感,要想除去這種感覺,就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖,看得多了,不僅在麻木中適應(yīng)了地圖,或多或少也能記住一些主要地理事物的位置,空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來在看地圖的同時,最好能把地圖畫下來,不僅加深了對地圖的理解,也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里
3、聯(lián)系整體,分析差異
地理環(huán)境包括自然環(huán)境(氣候,地形,土壤……),社會經(jīng)濟環(huán)境(人口,城市,工業(yè),農(nóng)業(yè)……)在地理環(huán)境的大背景下,各項地理事物之間都是有聯(lián)系的,看到一種事物就要試著去牽出與之相關(guān)的其他內(nèi)容以日本為例,我們首先可以想到它的氣候---季風(fēng)氣候,接著地形---山地多,平原少,河流---短小,水能豐富,工業(yè)----外向型工業(yè)為主……
不同地區(qū),地理環(huán)境差異也顯著像長江中下游平原與東北平原,同為我國東部平原,氣候,土壤,農(nóng)業(yè)卻不一樣,平時在學(xué)習(xí)的時候就要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)。
要形成地理思維方式,學(xué)會運用原理、方法和技能來解決新問題。
在日常的地理學(xué)習(xí)中可以借鑒數(shù)學(xué)的思維模式,在腦中建立地圖模型,更加便于做題。
突出主干,落實基礎(chǔ),注意對學(xué)科體系的整體把握和相互聯(lián)系,提高綜合分析能力。
抓住文中主要內(nèi)容,重點復(fù)習(xí),更不要忘記基礎(chǔ)知識的鞏固!
精心練習(xí),以一當(dāng)十,以不變應(yīng)萬變。一些考生可能對地理概念、原理、規(guī)律掌握得還比較好,但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認(rèn)真分析試題已知條件,找出隱含知識,深刻理解題意,明確要求,在從自己所掌握的知識中求解。
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