高中生物知識點(diǎn)總結(jié) 有哪些必考點(diǎn)

哺乳動物血液中Ca2+過低，會出現(xiàn)抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時要補(bǔ)充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

生物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的

細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 個體 → 種群 → 群落 → 生態(tài)系統(tǒng) → 生物圈

每個層次的概念：

①細(xì) 胞：細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

②組 織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器 官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系 統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。

⑤個 體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。

⑥種 群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。

⑦群 落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng)：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生 物 圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。

生物結(jié)構(gòu)層次,出自中國大百科全書，一方面生命截然不同于無生命物質(zhì)，另一方面生命和無生命物質(zhì)之間沒有不可逾越的鴻溝。

生物的共同特征是什么

(1)生物的生活需要營養(yǎng)：生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)生物能進(jìn)行呼吸：絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。

(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物：生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。

(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。

(5)生物能生長和繁殖：生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。

(6)生物都有遺傳和變異的特性：生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，但總有一部分特征并不相同，這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異的現(xiàn)象。