高三的學(xué)習(xí)要懂得多問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。同伴之間的互學(xué)是很有用的,不僅能互相督促學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性,還能增進(jìn)友誼。與同學(xué)一起與討論或給同學(xué)講題都能讓我對(duì)知識(shí)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),這是自學(xué)所達(dá)不到的。
1、高三基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待每一堂課,只要遇見(jiàn)不理解的知識(shí)點(diǎn)就問(wèn)老師解決。當(dāng)天的問(wèn)題最好當(dāng)天解決,不要把疑問(wèn)積累到第二天?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)好了后面的難題才能有效解決,而且考試?yán)锩嬲紦?jù)大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)就是備考成功的一半。
2、高三落實(shí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)越薄弱的同學(xué),越要重視落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好每一天。另外,不要斗志昂揚(yáng)的期待用最短的時(shí)間把自己的成績(jī)搞上去,這是不切實(shí)際的。高三是有很長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)或者知識(shí)鏈條中的斷鏈,找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)的起點(diǎn)和缺失點(diǎn),然后強(qiáng)化薄弱點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打才能記得牢固。
1、高三讓教材滾瓜爛熟。
我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū),自己把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。
當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。
2、高三要選擇一本非常非常好的參考書(shū)。
高三大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店,挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書(shū)是好的呢?講基礎(chǔ)知識(shí)多,有所擴(kuò)展,并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理,能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買(mǎi)專(zhuān)門(mén)做題的書(shū)),甚至都不一定要做。
同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易,有的書(shū)會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn),看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),就對(duì)了。
成績(jī)的提高必然不是一蹴而就的。有許多的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得身邊的某個(gè)同學(xué)某次考試成績(jī)突然就提高了,之后的成績(jī)也一直比較穩(wěn)定,希望自己也能一下子就提...
高三想要提升成績(jī)不是著急的事情,學(xué)習(xí)這件事情也不能急于求成,想要提升成績(jī)就要在平常的學(xué)習(xí)中穩(wěn)步復(fù)習(xí),比如課堂上搞清楚重難點(diǎn),課下的錯(cuò)題及時(shí)進(jìn)...
提高課堂效率。上課老師講的內(nèi)容,引申的知識(shí)都要及時(shí)的掌握,可能因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)忙,休息的時(shí)間少,課堂上避免不了犯困打瞌睡,那么就要及時(shí)作出應(yīng)對(duì),...
注意非智力因素。非智力因素會(huì)影響智力因素的發(fā)揮。非智力因素包括情感態(tài)度和價(jià)值觀。正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀可以促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
不再題海戰(zhàn)術(shù),要縮小范圍查找不足。但是對(duì)于高三的學(xué)生而言,此刻不再適合題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在高考馬上就要來(lái)臨,學(xué)生考試準(zhǔn)備的時(shí)間不足,6門(mén)功課平...
高三想要提高英語(yǔ)成績(jī)要通過(guò)刷題,首先就是改錯(cuò)題型,其次是完形填空,都屬于是刷題來(lái)提分的類(lèi)型。精聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力;背誦英語(yǔ)作文模板,總結(jié)萬(wàn)能句、建立...
對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),想要在這60天內(nèi)提高成績(jī),就需要熟悉各科的課本,要將各科的課本中的一些基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)整體的把握,對(duì)于一些不太重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)...
看你的努力,你的目標(biāo)在哪里就是哪里,光聽(tīng)別人說(shuō)自己不做出實(shí)際行動(dòng)分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不會(huì)提高。有付出就有收獲,有的人能提高一兩百分都有可能,有的人只是幾...