高三怎么提高成績(jī)理科 有什么學(xué)習(xí)方法

理綜說(shuō)的是物理、化學(xué)、生物這三門(mén)。除了物理比較難以外，其他兩科還是相對(duì)簡(jiǎn)單的。不過(guò)想提高理綜成績(jī)，不僅要努力學(xué)習(xí)，還要掌握考試的技巧，比如考試時(shí)間如何分配最好、考試的重點(diǎn)題目是哪些、考試中應(yīng)該注意什么等等，這些都會(huì)很大程度的影響考試成績(jī)。

高中理科學(xué)習(xí)方法有哪些

1、高三新課的聽(tīng)講，重在“聽(tīng)”與“思”。不是重在“記”。筆記記得再美再全，如果不理解，只是記憶入腦，一是遺忘會(huì)快，二是題還是不會(huì)做。

因?yàn)楦咧欣砜聘鲗W(xué)科學(xué)習(xí)，特別重視的是理解與思考，以及在此基礎(chǔ)上的運(yùn)用。

2、高三做題的目的主要有四個(gè)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，找到疑點(diǎn)，學(xué)會(huì)一些做題或知識(shí)應(yīng)用的方法，強(qiáng)調(diào)效率。

而要達(dá)到這四點(diǎn)，做題是有方法和講求環(huán)節(jié)的。

A.找到一塊合適的時(shí)間，拿出下一節(jié)課要講的一套題，全力以赴，用盡可能高的效率做完。

B.找到時(shí)間，對(duì)著答案把所有的題檢查完。其中，因馬虎而錯(cuò)的，一改而過(guò)。對(duì)于疑難的，思考，如果自己能解決，那是最好。

C.實(shí)在思考不出來(lái)的，打上問(wèn)號(hào)。課下問(wèn)同學(xué)，或等待下一節(jié)習(xí)題課的到來(lái)。

D.有很多時(shí)候，一節(jié)新課，會(huì)對(duì)應(yīng)著有好幾節(jié)的習(xí)題課。習(xí)題課的聽(tīng)課效果的好壞，直接決定于是否帶著疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)。

3、高三對(duì)于學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)，要參加競(jìng)賽和做一些難題。難題是為聰明的大腦而準(zhǔn)備，也是學(xué)習(xí)能力是否高端的一個(gè)標(biāo)志，也是能否給自己一種傲視群雄的感覺(jué)所在。優(yōu)秀的人是高傲的，因?yàn)橛欣碛伞?/p>

高三理科怎么提高成績(jī)

1、高三正確的學(xué)習(xí)方法

高三不只是理綜，學(xué)習(xí)任何科目都要有正確的學(xué)習(xí)方法，如果學(xué)習(xí)方法不正確，那再多的努力都是徒勞無(wú)功，成績(jī)也不會(huì)上去。

至于正確的學(xué)習(xí)方法，主要是要適合自己，高三理科生平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候總結(jié)一下怎么學(xué)習(xí)效率更高，自己理解更深刻，通過(guò)總結(jié)來(lái)找到適合自己的、高效的學(xué)習(xí)方法。

高三切記：每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和接受能力都不同，適合自己的才能最正確的，千萬(wàn)不要覺(jué)得別人那樣學(xué)習(xí)成績(jī)好，你也去模仿，要知道適合別人的不一定也適合自己。

2、高三多做題

高三理科生的主要學(xué)習(xí)方法是理解和做題，在理解的基礎(chǔ)上做題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。理科生做題的時(shí)候盡量選擇一些適合自己的，什么是適合自己的題呢?就是有能力做出來(lái)的，能理解的，而不是那種花很長(zhǎng)時(shí)間都做不出來(lái)，或者看答案都不能看清白的題，如果遇到這種題，就果斷放棄，不要浪費(fèi)時(shí)間。 理科生最好做一些課本上的題，或者老師要求買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料上面的題，這樣就能避免盲目刷題浪費(fèi)時(shí)間。