學(xué)生們最好每次上課之前對課本上的內(nèi)容進行簡短地預(yù)習(xí),這樣對將要學(xué)習(xí)的知識點有個籠統(tǒng)的了解,標志出自己預(yù)習(xí)時不懂不太理解的內(nèi)容,便于在老師上課時學(xué)生進行提問,有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題。
1、補好基礎(chǔ)。想要高三數(shù)學(xué)成績好,那必須要有一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),要多看看教材的基礎(chǔ)知識,雖然緩慢但是比較有效。這個過程我們不能偷懶,一定要牢牢掌握基礎(chǔ)的概念和公式,不能放過一個基礎(chǔ)點。
2、高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果。
3、高三數(shù)學(xué)想要提升成績要經(jīng)常反思解題中的失誤。同學(xué)們在解題時可能會出現(xiàn)種種失誤,這些失誤有很多都是知識上的缺陷和能力上的不足,當(dāng)然也有其他方面的影響,主要表現(xiàn)在答題方法、書寫規(guī)范、應(yīng)試的心理調(diào)控、時間的合理安排等方面。經(jīng)常反思考試不再犯,得分更多,成績也更高。
一、正確解題的前提條件是審題仔細
一些考生不能正確解答問題,往往都是審題不仔細,匆匆忙忙看完題目,在題目條件沒有吃透情況下就匆匆下筆解題,自然無法正確解決問題。
解題,第一步就是要認真審題,提高對審題的重視,戒掉急于下筆的毛病,吃透題目當(dāng)中每一個條件和結(jié)論,這樣才能發(fā)現(xiàn)題目中的隱含條件,找到解題思路,降低因?qū)忣}不仔細造成的解題出錯。
二、盡量避免“會而不對”,要做到“會而對”
數(shù)學(xué)解題,特別是對解答題來說,改卷老師要看的不是一個答案,更重要看的是解題過程。這就是為什么很多學(xué)生明明一些題目會做,但總是拿不到全部的分數(shù),如計算出錯、步驟省略、字跡潦草等等。
數(shù)學(xué)解題,書寫解題過程,我們一定要將緊抓解題策略,緊靠得分點,每一步有理有據(jù),符合邏輯語言,盡量避免口語化去書寫解題步驟,一定要學(xué)會用準確、完整的數(shù)學(xué)語言來表述解題過程。
課堂筆記,因為每節(jié)課的時間有限,所以老師將的東西一般都是精華部分,因此很有必要把它們記錄下來,一來可以加深我們對數(shù)學(xué)的理解,好記性不如爛筆頭...
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理綜有物理化學(xué)和生物,因此想要學(xué)好就要用不同的學(xué)習(xí)方式去對待,制定每一科的學(xué)習(xí)計劃和目標,再去按照要求的去努力,一定就會提高理綜分數(shù)的。
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