晨昏線的判讀:在晨昏線上任找一點(diǎn),自西向東越過該線進(jìn)入晝半球,說明該線是晨線,反之是昏線。
(一)晝夜交替
1. (1)晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因——地球不透明、不發(fā)光;
(2)晝夜交替產(chǎn)生的原因是——地球自轉(zhuǎn)。
2. 晨昏線的判讀:在晨昏線上任找一點(diǎn),自西向東越過該線進(jìn)入晝半球,說明該線是晨線,反之是昏線。
3. 晨昏線與赤道的關(guān)系:相交且平分,因此赤道上終年晝夜平分。
4. 晨昏線與太陽光線的關(guān)系:垂直且相切,因此晨昏線上太陽高度為0度。
5. 晨昏線與地軸的夾角變化范圍:0°~23°26′
6. 太陽高度的分布:晝半球上>0°,夜半球上< 0°,晨昏線上=0°。
7. 晝夜交替的周期:一個(gè)太陽日 =24小時(shí)
(二)地方時(shí)的計(jì)算
1. 地方時(shí)計(jì)算原理:
①地方時(shí)東早西晚(同為東經(jīng),經(jīng)度越大越偏東;同為西經(jīng),經(jīng)度越小越偏東;一東一西,東經(jīng)偏東時(shí)間早)
②同一條經(jīng)線上地方時(shí)相同
③經(jīng)度每隔15°地方時(shí)相差1小時(shí)(即1°=4分鐘)
2. 地方時(shí)計(jì)算方法:
某地地方時(shí)=已知地方時(shí)±4分鐘×兩地經(jīng)度差
說明:①式中加減號(hào)的選用條件:東加西減——所求地在已知地的東邊用加號(hào),在已知地的西邊用減號(hào)。
②經(jīng)度差的計(jì)算:同減異加——兩地同為東經(jīng)或同為西經(jīng)相減;一為東經(jīng)一為西經(jīng)相加。
③計(jì)算步驟: 確定兩地經(jīng)度差;換算兩地時(shí)間差;判斷兩地東西方向;帶入計(jì)算。
3. 晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算
⑴晝?。喝我痪暰€落在晝半球內(nèi)的部分。
⑵夜?。喝我痪暰€落在夜半球內(nèi)的部分。
⑶計(jì)算:①晝長(zhǎng)=晝弧對(duì)應(yīng)的經(jīng)度數(shù)÷15°;
②夜長(zhǎng)=夜弧對(duì)應(yīng)的經(jīng)度數(shù)÷15°
(三)區(qū)時(shí)的計(jì)算
所求地的區(qū)時(shí)=已知地的區(qū)時(shí)±兩地時(shí)區(qū)數(shù)差
說明:
①時(shí)區(qū)數(shù)的計(jì)算:當(dāng)?shù)亟?jīng)度數(shù)÷15°,商四舍五入得時(shí)區(qū)數(shù)。
②時(shí)間差的計(jì)算:同減異加——兩地同為東時(shí)區(qū)或西時(shí)區(qū)相減;一為東時(shí)區(qū)一為西時(shí)區(qū)相加。
③加減號(hào)的選用條件:東加西減(同為東時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)越大越偏東;同為西時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)數(shù)越小越偏東;一東一西,東時(shí)區(qū)偏東時(shí)間早)。
(四)光照?qǐng)D的判讀方法和步驟
1. 標(biāo)自轉(zhuǎn)方向,判斷晨昏線
2. 定日期:
⑴北極圈出現(xiàn)極晝(或南極圈出現(xiàn)極夜)為6月22日;
⑵北極圈出現(xiàn)極夜(或南極圈出現(xiàn)極晝)為12月22日;
⑶晨昏線與經(jīng)線重合,為3月21日或9月23日。
3. 時(shí)間計(jì)算:
⑴ 找特殊時(shí)刻點(diǎn):
①晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6點(diǎn);
②昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為18點(diǎn);
③平分晝半球的經(jīng)線地方時(shí)為12;
④平分夜半球的經(jīng)線地方時(shí)為24點(diǎn)或0點(diǎn)。
⑵依據(jù)經(jīng)度相差15°地方時(shí)相差1小時(shí),東早西晚,東加西減的原則推算時(shí)間。
4. 確定太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)
⑴由日期定直射點(diǎn)的緯度:春秋分日——0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S。
⑵太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線是平分晝半球的經(jīng)線,即地方時(shí)為12點(diǎn)的經(jīng)線。
一、高中多刷地理考試真題,尤其是選擇題
高中多刷題是提高地理成績(jī)最快,最實(shí)用的方法之一,只有見過足夠多題型,才能總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律,同時(shí)各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固,鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力,才能夠在看到陌生圖片時(shí)臨危不懼。地理刷題主要是針對(duì)選擇題,在刷題時(shí)一定要看清題目,囫圇吞棗的刷題等于無效刷題。通過刷題,來提高做題速度,找出薄弱知識(shí)點(diǎn)。
二、高中多背地圖,包括地形圖,氣候圖,洋流圖等
高中背地理圖的好處很多,背圖可以讓我們有很清晰的方位感,通常來說,很多考試給的圖片并不明確,我們可以根據(jù)圖片所給的信息來判斷這個(gè)圖形的地理位置是哪里,我們也可以根據(jù)圖片給的地理位置來判斷這個(gè)地理方位的氣候特點(diǎn)以及地形情況等。
背圖需要注意以下幾點(diǎn):1、單圖熟練后可以背綜合性圖片,比如把同個(gè)地區(qū)的季風(fēng)圖與氣候圖重疊起來背。2、在做題復(fù)盤時(shí)不斷補(bǔ)充該地區(qū)的背景知識(shí),做到可以指出某地就能快速反應(yīng)出相應(yīng)知識(shí)的能力。3、平時(shí)一定要積累知識(shí)點(diǎn),一周最少過一遍,把不會(huì)的或者不熟練用小本本抄起來。
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