高中想要學(xué)好數(shù)學(xué),最開始一定要打好基礎(chǔ),將知識點理解明白了,然后就是大量的做題。高中數(shù)學(xué)的確難學(xué),但是只要運用高效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證一定的學(xué)習(xí)效率,學(xué)好它也不是不可能的。而且成績的提升不是一蹴而就的,它需要時間和精力。
1.高中明確表明數(shù)學(xué)書是很重要的,熟練掌握知識點。
高中切不可拋棄他,退而求其他的資料。你想啊,數(shù)學(xué)書都是那些數(shù)學(xué)大家們的知識融合貫通的成果,所以那些書本上的例題,課后習(xí)題等一定要融會貫通,爭取能在脫離書本的情況下就能準(zhǔn)確地寫出答案。切不可跳過書本的這個最開始的步驟也是最關(guān)鍵的步驟。
2.高中適當(dāng)擴展練習(xí)量。
高中在充分掌握好書本知識后,可以適當(dāng)?shù)臄U展一些練習(xí)來鞏固知識點,加深印象,可以做一些基礎(chǔ)題,夯實基礎(chǔ)知識點,而且基礎(chǔ)知識也不會很難,容易著手。
3.高中可進(jìn)行歷年真題模擬考試。
高中等你知識點得到鞏固,基礎(chǔ)又扎牢了,就可以進(jìn)行真題訓(xùn)練了,這是對你的能力知識點的綜合考察??勺鲆恍v年真題和仿真題,但是要認(rèn)真對待,像高考一樣對待。
4.高中回歸課本。
高中從你考試之后得到的薄弱點出發(fā),再回歸課本,重新做例題。重新做題的時候一定確保自己理解透徹了,不能草草了事。這是最后一步鞏固的時機。
1.高中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提
高中數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式,如果你懂了數(shù)學(xué)如何去思考,就能懂得命題人是如何出題的,知道怎么去分析一道題目,該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路,根據(jù)已知條件,一步步推出未知條件。
初中數(shù)學(xué)好不代表高中數(shù)學(xué)就一定好,所學(xué)的知識點不一樣,接觸的數(shù)學(xué)思維也不同,所以需要同學(xué)們高中也要重新去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。高中數(shù)學(xué)每一章節(jié)知識點都要學(xué)會了才能在做題時擁有理性的數(shù)學(xué)思維。
2.高中要想提高數(shù)學(xué)成績就要多做題
高中數(shù)學(xué)就是一個熟能生巧的過程,數(shù)學(xué)需要接觸最多的就是計算,所以大家每學(xué)習(xí)一個公式都要通過大量的習(xí)題去鞏固,直到把公式及推導(dǎo)公式都學(xué)會為止。
高中數(shù)學(xué)第一遍學(xué)習(xí)都是一些淺顯的知識,綜合復(fù)習(xí)時會把所學(xué)的公式融合在一起考查,所以大家復(fù)習(xí)是不要僅僅針對一個知識點去復(fù)習(xí),要眼界開闊,融會貫通。
巧用定義,揭示本質(zhì)。定義是導(dǎo)出其性質(zhì)的“發(fā)源地”,解題時,應(yīng)善于運用圓錐曲線的定義,以數(shù)形結(jié)合思想為指導(dǎo),把定量的分析有機結(jié)合起來,則可使解...
通常情況下,符合《學(xué)分制學(xué)籍治理規(guī)定》中有關(guān)退學(xué)規(guī)定和主動退學(xué)的將被注銷學(xué)籍。注銷學(xué)籍將由教務(wù)處學(xué)籍治理部門辦理,并根據(jù)要求上報教育廳備案和...
高中選科6選3最佳組合有物化地選科組合,地理又被稱為文科中的理科,物化地的組合方式背誦內(nèi)容較少,符合理科學(xué)習(xí)“少背誦、多理解”的特點,該組合...
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高中生體檢一般都是進(jìn)行常規(guī)檢查,主要檢查內(nèi)容有一般形態(tài)、內(nèi)科、外科、耳鼻喉科、口腔科、眼科、檢驗科、放射科及輔診科等。
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提高學(xué)習(xí)效率的方法就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學(xué)習(xí)效率...
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